人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知，构成元认知的核心是（）

学生对自己认知能力的意识属于自我意识中的( ) 。 元认知的实质是个体对认知活动的自我意识和（　） 元认知的实质是个人对认知活动的自我意识和（）。 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（） 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（） 元认知的实质是人对认知活动的自我意识与（　） 自我意识就是人对 （ ）和自己心理的认识。 学生对自己认知能力的意识属于下列哪类自我意识?（） 元认知是指对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与自我调节。其内容主要包括：（）和（） 影响自我意识形成、影响自我意识的方向或目标的心理加工过程是()。 自我意识包括: 专业自我意识|个体自我意识|人际自我意识|文化自我意识|躯体自我意识 个体自我意识从发生到发展经历生理的自我意识-心理的自我意识-社会的自我意识三个阶段（） 元认知的实质是人和认知活动的自我意识和（） 自我意识是指个体对自己以及周围事物关系的认识。自我意识包含（） 自我认知是自我意识的首要成分，也是自我调节控制的心理基础，包括（）等几个方面。 什么是自我意识？简述自我意识发展的过程 什么是自我意识？简述自我意识发展的过程 自我意识是人类特有的心理活动