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现代企业是一个多层次、多目标的系统,这个系统的流程包括()
多选题
现代企业是一个多层次、多目标的系统,这个系统的流程包括()
A. 产品流程
B. 政策流程
C. 价值流程
D. 认识流程
E. 信息流程
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多选题
现代企业是一个多层次、多目标的系统,这个系统的流程包括()。
A.产品流程 B.政策流程 C.价值流程 D.人事流程 E.信息流程
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多选题
现代企业是一个多层次、多目标的系统,这个系统的流程包括()
A.产品流程 B.政策流程 C.价值流程 D.认识流程 E.信息流程
答案
多选题
:劳动者素质是一个多内容、多层次的系统结构,主要包括()。
A.职业态度素质 B.职业道德素质 C.业务技能素质 D.专业技能素质
答案
单选题
体育教学过程是一个多目标.多层次、多形式的过程,其最显著特点除身体直接参与外,还有()。
A.传承体育文化 B.掌握必要的体育文化知识 C.受运动乐趣D身体受—定的负荷
答案
单选题
公安机关的任务是一个多形式、多层次的系统。( )
A.正确 B.错误
答案
单选题
GONG安机关的任务是一个多形式、多层次的系统,其中,从范围上分包括()
A.局部任务和全局任务 B.目前任务和长远任务 C.中期任务和远期任务 D.基本任务和长远任务
答案
主观题
课堂教学技术系统是一个多因素、多维度、多层次的体系,包括各类学校、各科教学、各课型等技术系统。
答案
判断题
课堂教学技术系统是一个多因素、多维度、多层次的体系,包括各类学校、各科教学、各课型等技术系统。
答案
多选题
广播电视节目系统是多层次的,它的节目系统包括()。
A.一组节目 B.一套节目 C.一批节目 D.一个节目 E.一次节目
答案
单选题
课程目标是一个多层次和全方位的系统,如小学课程目标、初中课程目标、高中课程目标。这体现了课程目标的()
A.时间性 B.持续性 C.层次性 D.阶段性
答案
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杜邦财务分析体系是一个多层次的( )。
城市生态系统是一个有机整体,它是由()、()、()共同构成的一个(),是一个十分复杂的多要素、多变量和多层次的(),而人是这个系统的核心或主宰。
教学评价是一个多因素、多维度、多层次的系统,这些因素、维度和层次就构成了课堂教学评价技术指标系统。( )
现代国防具有多层次目标体系,从范围上可以分为________。
分散型配送网络与多层次配送网络都是在一个配送系统中设有多个物流中心。
作为一种复杂的社会现象,教育是一个多因素、多层次的整体系统,它的基本要素主要包括()。
教育目的是一个由多层次构成的体系,包括国家的教育目的、各级各类学校的培养目标以及_________。
多选:咨询目标多层次统一是指( )。
培训文化的建立是多层次的,需要一个渐进的过程,其中不包括( )。
生态系统的控制论特点包括无目标非中心的自我控制、多层次控制和_________。
社会评价的目标是多层次的,是针对国家、企业和社区各层次的发展目标。
运输市场是一个多层次、多因素的集合体,其构成要素主要包括( )。
现代国防具有多层次目标体系,从内涵上可分为安全目标和发展目标
软件需求是系统必须完成的事以及必须具备的品质,需求是多层次的,包括()三个层次。
多层次合作,共创大中华旅游圈,多层次合作包括
简述土地生态系统的多层次结构
艺术品作为多层次开放系统,其中心是()
“一元两级多层次”中的“多层次”是指中央、省、市三个不同效力的层次。
运输市场是一个多层次、多因素的集合体,其主要因素包括( )。
管理主体系统是一个多变量多层次的矛盾统一体,这就决定其中各要素之间是()的关系。
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