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李老师在上课期间遇到有学生在捣乱,他能及时发现问题并妥善处理问题,但是李老师在备课时遇到一些问题却很容易放弃。由此可见李老师的气质类型属于( ) 。
单选题
李老师在上课期间遇到有学生在捣乱,他能及时发现问题并妥善处理问题,但是李老师在备课时遇到一些问题却很容易放弃。由此可见李老师的气质类型属于( ) 。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质
D. 抑郁质
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单选题
李老师在上课期间遇到有学生在捣乱,他能及时发现问题并妥善处理问题,但是李老师在备课时遇到一些问题却很容易放弃。由此可见李老师的气质类型属于( ) 。
A.胆汁质 B.多血质 C.黏液质 D.抑郁质
答案
单选题
通过验单能及时发现问题、处理问题,促进()的提高。
A.服务质量 B.生产能力 C.通信质量 D.产品质量
答案
单选题
一个企业只要能及时发现问题都能成长()
A.正确 B.错误
答案
判断题
通过验单能及时发现问题、处理问题,促进服务质量的提高。
A.对 B.错
答案
判断题
通过验单能及时发现问题、处理问题,促进服务质量的提高。
答案
判断题
通过验单能及时发现问题、处理问题,促进服务质量的提高()
答案
单选题
某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信,李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。于是李老师怒气冲冲地骂了他一顿并扇了他一个耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聪。李老师的行为属于( )
A.违规行为 B.过失行为 C.违法行为 D.不良行为
答案
单选题
某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信,李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。于是李老师怒气冲冲地骂了他一顿并扇了他一个耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聪。李老师的行为属于( )
A.违规行为 B. C.过失行为 D. E.违法行为 F. G.不良行为
答案
判断题
及时发现问题属于智力结构()
答案
单选题
上课期间,确认发热的学生,保健老师应在()与家长进行孩子交接
A.门卫室 B.教室 C.保健室
答案
热门试题
李老师工作很认真,仔细学习了新课程大纲,由于学校说注重以学生为主的教学方式,李老师在上课过程中让学生自己自由发挥讨论,课堂气氛好,同学们上他的课都很开心。但是在旁听课的老师说李老师上课缺乏语文味,没有效果。李老师的课堂中不存在的问题是()。
特级教师李老师经常去听年轻教师的课,并给予指导。一次,听孙老师上课时,李老师发现孙老师对某个知识点的讲解存在偏差,便当场打断教学予以纠正。这说明李老师( )。
某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信。李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。于是李老师怒气冲冲地骂了陈某一顿,并扇了他两个耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聪。李老师的行为属于()
事中监督具有( )作用,以便及时发现问题及时纠正。
()是及时跟踪员工的行为,及时发现问题予以纠正
部门一位老师上课期间出现教学事故,分校和学员均表示需要换老师,此事反馈给你后,你作为部门管理者,应该()
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如果老师上课出现了错误,他把错误作为考验学生的方式,让学生挑错,你如何看待这位老师的做法
如果老师上课出现了错误,他把错误作为考验学生的方式,让学生挑错,你如何看待这位老师的做法
在(),能够及时发现问题并妥善解决,是婚姻持久的重要保证。
(2015陕西西安)某天,某校学生陈某趁老师上课板书之际,偷偷在下面发微信。李老师发现后叫他交出手机,但是陈某不交。于是李老师怒气冲冲地骂了陈某一顿,并扇了他两个耳光,恰好打在他的左耳上,致使其左耳失聪。李老师的行为属于()。
美术老师上课的流程有哪些()
幼儿排便后,保育老师要细心观察(),及时发现并应对幼儿的问题。
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七年级(6)班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到学生正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤了。在此事件里 ( )
()工作是及时发现问题,防止案件风险扩大的有效手段。
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七年级(6)班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到学生正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤了。在此事件里( )
具有组织规模大、检查范围广、有深度,能及时发现并解决问题等特点的安全生产检查是()。
李老师特别喜欢几个学习成绩好的学生,上课时只提问这几位学生。其他学生不满,将这些情况反映给了校长,校长找李老师谈话,并批评了李老师的行为。如果你是李老师,你会( )。
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