儿童“安全自护”的具体表现（）
A. 认识安全标识
B. 学会简单的自救和求救方法
C. 能安排好课间活动
D. 危险游戏可以模仿做
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儿童“安全自护”的具体表现（）
A.认识安全标识 B.学会简单的自救和求救方法 C.能安排好课间活动 D.危险游戏可以模仿做
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儿童膳食达到合理营养的具体表现是（）儿童膳食达到合理营养的具体表现是（）
A.各类食物搭配合理 B.色、香、味俱佳 C.饮食卫生 D.平衡膳食 E.合理烹饪，营养素损失少
答案
儿童社会属性的特点具体表现在()。
A.童年是每一个人人生的基础 B.儿童是每一个家庭的基础 C.儿童是一个社会发展进步的基础 D.儿童是家庭概念中的基本要素 E.儿童是联系家庭与社会的桥梁和纽带
答案
儿童“热爱劳动”的具体表现（）
A.积极主动参与班级劳动 B.能分担力所能及的家务劳动 C.做事认真负责、有始有终
答案
儿童有“自理能力”的具体表现（）
A.需要成人的提醒和帮助 B.能做基本的自我服务、照料自己 C.学会及时收纳、分类管理好自己的物品 D.做好课前准备
答案
非安全注射具体表现有（）
A.使用未经消毒或不合格消毒的注射或穿刺器具 B.重复使用一次性注射器 C.操作时严格执行无菌操作的规定 D.操作时严格执行无菌操作的规定
答案
儿童膳食达到合理营养的具体表现是（）
A.各类食物搭配合理 B.色 C.饮食卫生 D.平衡膳食 E.合理烹饪，营养素损失少
答案
小学儿童的言语发展具体表现在(）的发展。
A.口头言语 B.书面言语 C.内部言语 D.外部言语
答案
儿童口语表达能力发展的具体表现是？ （ ）
答案
学前儿童对事物的理解发展的具体表现。
答案
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尊重儿童游戏的自主性是（）的具体表现。
现病史儿童膳食达到合理营养的具体表现是（）
尊重儿童游戏的自主性是()的具体表现，
儿童时代结束的第一个具体表现是（）。
儿童时代结束的第一个具体表现是（）
简述真理的价值的具体表现真理的价值具体表现在它的功能上
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