对心理测验的理解正确的是（）。
A. 心理测验的作用非常有限
B. 心理测验的作用是万能的
C. 心理测验可以为咨询诊断提供参考
D. 有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
查看答案
相关试题
换一换
对心理测验的理解正确的是（）。
A.心理测验的作用非常有限 B.心理测验的作用是万能的 C.心理测验可以为咨询诊断提供参考 D.有时咨询师为了获得求助者的信任可以夸大心理测验的功能
答案
对大数据理解正确是（）
A.伴随数据信息的存储、分析等技术进步的产业 B.被人们所收集、利用的有价值产业 C.超出以往数据体量数据集合 D.超出以往数据类型具有价值的信息产业
答案
心理咨询师说：“有什么问题都能测验出来”表明其对心理测验的理解是（）。
A.夸大其作用 B.正确理解 C.缩小其作用 D.错误理解
答案
对使用心理测验，理解正确的是（ ）。(2004年6月三级真题)
A.心理咨询师决定是否实施测验时无需求助者同意 B.必要时必须征得上级咨询师的同意方可施测 C.针对不同的心理问题来选择恰当的测验项目 D.不必说明进行测验和选择某测验手段的原因
答案
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对患者履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对患者履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对患者的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对病人履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对病人履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对病入的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
对医德良心的理解不正确是
A.医德良心是医务人员对病人履行义务的道德责任感 B.医德良心是医务人员对病人履行义务的自我评估能力 C.医德良心是医务人员医德情感的深化 D.医德良心是医务人员天生的对病人的行善之心 E.医德良心是医务人员在医疗活动中养成的自律机制
答案
以下对“酷”的理解不正确是谁？（）
A.与女权主义相关 B.与结构主义观念相关 C.与同体形象相关 D.对传统的完全反叛
答案
心理咨询师说：“它能帮助弄清你的问题”表明其对心理测验的理解是（）。
A.夸大其作用 B.心理测验有助于诊断 C.缩小其作用 D.心理测验无助于诊断
答案
对心理测验看法正确的是()。
A.可以根据测试者在人格量表上的得分差异，确定测试者在个性上的差异 B.心理测验有绝对零点 C.心理测验可以在安静的环境中施测，也可以在吵闹的环境中进行 D.测验分数具有相对性
答案
热门试题
对“三度服务”中关于“服务速度”的理解正确是（）
对三度服务中关于服务速度的理解正确是（）
根据以上文字所述，对食品添加剂理解正确是（）
对测验分数的意义理解正确的是()。
心理测验命题在理解方面的主要要求是（ ）。
心理测验命题在理解方面的主要要求是（ ）。
关于“尊重集体”的含义，理解正确是（ ）
对心理测验看法正确的一项是：（）
对心理测量的功能的理解正确的是（ ）。(A)心理测量的作用是极其有限的(B)为使对方信任，可适当地夸大测量的功能(C)心理测验可超出咨询的范围(D)心理测验应限制在咨询范围内
名华慕课: 心理测验就是通过回答问卷而获知对自己性格或人格的理解。
对心理实质正确全面的理解是（）
对心理实质正确全面理解的是（）。
对心理诊断的理解正确的是（）。
对心理实质正确全面的理解是
对心理实质正确全面的理解是
对心理诊断目标正确的理解是（）
对心理实质正确全面的理解是（）
对心理实质正确全面的理解是
对心理咨询正确的理解是（）
对心理实质正确全面的理解是（）
使用微信扫一扫登录
