儿童心理测验可作为儿童常规健康检查的内容，用以发现神经心理发育偏离（）
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儿童心理测验可作为儿童常规健康检查的内容，用以发现神经心理发育偏离（）
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儿童心理测验可作为儿童常规健康检查的内容，用以发现神经心理发育偏离（）
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主要用来测量儿童心理健康的测验是（ ）。
A.16PF B.SAS C.BCL D.SDS
答案
儿童心理测验目的不包括
A.评价学习成绩 B.评价儿童心理行为发育水平 C.评定儿童的社会生活适应能力水平 D.评估儿童或青少年的智能水平 E.气质测量和人格测量
答案
儿童心理测验目的不包括
A.评价学习成绩 B.评价儿童心理行为发育水平 C.评定儿童的社会生活适应能力水平 D.评估儿童或青少年的智能水平 E.气质测量和人格测量
答案
以下哪种测验主要用来测量儿童心理健康的：（）
A.SC.L-90 B.SA.S C.B.C.L D.SD.S E.16PF
答案
学前儿童心理健康的内容是什么？
答案
儿童心理健康的"标准"是（）
A.智力发育正常 B.情绪良好，行为协调，反应适度 C.心理特点与年龄相符合 D.人际关系适应 E.以上都是
答案
儿童心理健康辅导应遵循（）
A.认知辅导与行为训练相结合的原则 B.个性化与社会化相适应的原则 C.适应儿童年龄特点与个性化的原则 D.趣味性、安全性与游戏性的原则
答案
儿童心理健康的"标准"是
A.智力发育正常 B.心理特点与年龄相符合 C.人际关系适应 D.情绪良好，行为协调，反应适度 E.以上都是
答案
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简述学前儿童心理健康标准
培养儿童心理健康的内容主要包括（）
儿童心理的内部矛盾是儿童心理发展的（）。
儿童心理健康的标准不包括（）
试述学前儿童心理健康的标准。
促进儿童心理健康的措施有（）
儿童心理健康”标准”中不包括（ ）。
学前儿童心理健康教育目标包括
试述学前儿童心理健康的标准。
儿童心理健康标准中不包括（）
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学前儿童心理健康的表现有（）
简述学前儿童心理健康的标准。
对儿童心理健康非常重要的是帮助儿童()
结合实践试述开展儿童心理健康教育的主要内容。
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儿童心理发育测验人员应具备的条件是（）
现代保育既促进儿童身体健康又促进儿童心理健康。
现代保育既促进儿童身体健康又促进儿童心理健康（）
学前儿童心理健康的特征有哪些？
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