“5w模式”的五个要素构成了传播学研究的五个基本内容，这五个内容包括（）

传播研究范畴经典模式----5W模式的提出者是（） 任何一种表达，如果想达到预期的传播效果，都需要具备5个条件：who，whom,?what,?which?channel,?what?effect。这就是教育传播学中经典的5W模式，也叫做亚里士多德模式。????() 传播学中5w＋H的内容包括（）。 拉斯韦尓“5W”传播模式中的要素有：传播者、（）、（）、（）、传播效果。 从拉斯威尔传播模式的五个传播要素,我们得到传播研究的五大内容:控制分析、内容分析、媒体分析、( )分析和效果分析。 提出5W传播模式的是( ) 传播学认为，传播过程包含（）三个要素。 5W模式界定了传播研究的范畴，其提出者是( ) 现代传播学先驱之一的美国政治学家拉斯韦尔（1902～1978）就提出了“五W模式”，认为一个传播过程包含着五大要素：传播主体、传播内容、传播渠道、传播对象、传播效果。之所以称之为“五W”，是因为其英文表述中各个要素均有一个以W开头的词。写作不仅仅是写文章，要考虑“写什么”和“怎么写”，而且要研究“作者”、“媒介”、（）、“效果”诸要素，并从宏观上把握时代、环境等因素对写作活动的影响。 拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？拉斯韦尔模式（传播过程中的5W）？ 传播方法中的“5W传播模式”不包括（） 关于新闻要素，有五要素、六要素两种说法。所谓五要素，又称5W; 而六要素之说，则称为5W1H，即在五要素的基础上增加了一项()。 新闻导语中，必须全面包括五个新闻要素，即必须5W俱全，以便帮助读者迅速掌握事件全貌。() 拉斯韦尔“5W"模式传播的内容分析主要包括()。 以下哪种不属于传播5W模式（）. 公共关系传播模式是根据传播过程的反馈模式的原理设计的，但它不包含“五W”模式的基本要素。() 韦尔1948年提出的经典传播模式（5W模式），包括（　　）。 在公关传播模式中，“5w”模式的提出者是 新闻的“五要素”，即“五个W”是（ ） 教育传播的“5W”模式的提出者是（）