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( )是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动。
单选题
( )是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动。
A. 狭义的课程
B. 广域的课程
C. 广义的课程
D. 概括的课程
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单选题
( )是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动。
A.狭义的课程 B.广域的课程 C.广义的课程 D.概括的课程
答案
判断题
狭义的课程是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动()
答案
判断题
狭义的课程是指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切文化与经验、活动()
答案
主观题
广义的课程指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切( )活动。
答案
主观题
从广义教育角度看,教育者包括一切对他人施加()的人。从学校教育角度看,教育者主要指()
答案
主观题
儒家认为在学校教育上,必须把()放在一切教育的首位
答案
主观题
儒家认为在学校教育上,必须把()放在一切教育的首位
答案
判断题
生命教育既是一切教育的前提,也是教育的最高追求.开展生命教育是现代学校教育发展的必然要求。()
答案
单选题
学校教育实现文化选择、文化提升功能的首要途径是()
A.教育方法 B.教育手段 C.教育目的 D.教育内容
答案
判断题
教育是指学校教育。
A.对 B.错
答案
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教育是指学校教育。( )
家庭教育对学校教育的()作用
学校教育中智育主要通过()与()去实现
人的教育是一项系统的教育工程,它包括家庭教育、学校教育和社会教育,在这项教育工程里,家庭、学校、社会都发挥着各自的职能作用,而哪种教育是一切教育的基础?()
认为学校教育的基本功能应当是给人以广泛的知识教育,教育应当把一切事物教给一切人的教育家是()
家庭教育对于学校教育而言,可以起到___学校教育效应的作用。
教育是指学校教育和家庭教育()
家庭教育对于学校教育而言,可以起 到___学校教育效应的作用。
教育就是指学校教育。
教育就是指学校教育。 ( )
教育就是指学校教育()
实现学校教育对学生发展的主导作用,基本前提是( )。
在家校合作中,家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。
家庭教育与学校教育、社会教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的(),从而增强对孩子教育的有效性
简述学校教育对个体发展的作用。
学校教育对个体发展的作用是( )
学校教育对个体发展的作用是()
学校教育是一种制度化教育,在现代教育体系中,学校教育是教育的主体形态()
学校教育权是指国家赋予学校为实现其办学宗旨进行教育教学活动的权利()
广义的教育指一切能增进人的知识技能,发展人的智力和体力,影响人的思想观念的活动,包括家庭教育、学校教育和( )。
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