单选题

佩佩找来一个塑料小瓶子和一些细沙子,发现空塑料瓶子浮在水里,然后他们一点一点的往瓶子里慢慢加入沙子,发现塑料瓶子在水里竟然一点一点的沉下去了。聪明的他终于明白了,原来物体在水中的沉浮是这样的()

A. 物体的沉浮和体积无关
B. 相同体积的物体,重量越大,越容易下沉
C. 物体的沉浮只和重量有关
D. 物体的沉浮没有规律

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单选题
佩佩找来一个塑料小瓶子和一些细沙子,发现空塑料瓶子浮在水里,然后他们一点一点的往瓶子里慢慢加入沙子,发现塑料瓶子在水里竟然一点一点的沉下去了。聪明的他终于明白了,原来物体在水中的沉浮是这样的()
A.物体的沉浮和体积无关 B.相同体积的物体,重量越大,越容易下沉 C.物体的沉浮只和重量有关 D.物体的沉浮没有规律
答案
主观题
啤酒可以用塑料瓶子装吗?
答案
单选题
大小两个玻璃瓶装着芝麻,如果将小瓶子里的芝麻全部倒入大瓶子,大瓶子还可以装45克;如果将大瓶子里的芝麻倒入小瓶子,大瓶子里还剩下455克。已知大瓶子的容积是小瓶子的2倍,则大瓶子最多可装芝麻( )克。
A.1000 B.850 C.750 D.500
答案
单选题
大小两个玻璃瓶装着芝麻,如果将小瓶子里的芝麻全部倒入大瓶子,大瓶子还可以装45克;如果将大瓶子里的芝麻倒入小瓶子,大瓶子里还剩下455克。已知大瓶子的容积是小瓶子的2倍,则大瓶子最多可装芝麻()克。  
A.1000 B.850 C.750 D.500
答案
主观题
在一个去掉底的塑料瓶子的一端扎上橡皮膜,然后用手指弹橡皮膜,瓶口的蜡烛的火焰会发生__________,这个现象说明声音具有__________。
答案
判断题
动车组乘务员值乘中加强巡视,对打开水的旅客,要重点提醒开水不能装满器具,并拧紧瓶盖,放于茶几中间位置,避免旅客碰翻。请旅客不要用塑料瓶子和无盖杯子接水,以免塑料瓶子遇热变形或列车晃动、开水泼出造成烫伤()
答案
单选题
一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏得很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()。
A.观察学习 B.操作学习 C.语言理解的学习 D.交往学习
答案
单选题
一个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,最后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()
A.观察学习 B.操作学习 C.语言理解的学习 D.交往学习
答案
判断题
保持食堂及操作间的清洁,要及时清除厨房内废塑料袋、空纸箱、空瓶子及空塑料桶。垃圾桶必须加盖。
答案
判断题
保持食堂及操作间的清洁,要及时清除厨房内废塑料袋、空纸箱、空瓶子及空塑料桶。垃圾桶必须加盖()
答案
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—个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于() 哪种垃圾可以再造成新瓶子、再生纸和塑料玩具?() 哪种垃圾可以再造成新瓶子、再生纸和塑料玩具() 实验材料:①一个有盖子的塑料瓶(4 升或稍大)②一个塑料脸盆(10 升或稍大)③一根塑料软管④一卷胶带纸⑤一支笔实验步骤:①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。②将塑料瓶蓋满水井盖上瓶盖。③在脸盆内盛半盆水。④将装有水的塑料瓶蓋口朝下放进脸盆内,再将瓶盖拿开。⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶,不要让空气进入。⑥将塑料管的一端插入塑料瓶,不要让空气进去,也不要让瓶中的水流出。⑦用嘴含着塑料软管的另一端 实验材料:①一个有盖子的塑料瓶(4 升或稍大)②一个塑料脸盆(10 升或稍大)③一根塑料软管④一卷胶带纸⑤一支笔实验步骤:①在塑料瓶的侧面从瓶口到瓶底贴上一条胶带纸。②将塑料瓶蓋满水井盖上瓶盖。③在脸盆内盛半盆水。④将装有水的塑料瓶蓋口朝下放进脸盆内,再将瓶盖拿开。⑤请人帮忙竖着扶住塑料瓶,不要让空气进入。⑥将塑料管的一端插入塑料瓶,不要让空气进去,也不要让瓶中的水流出。⑦用嘴含着塑料软管的另一端 请选哪种垃圾可以再造成新瓶子、再生纸和塑料玩具() 小小瓶子喝石油,造型多样起亮苗 有大、小两种瓶子,大瓶可以装水5千克,小瓶可装1千克,现在有100千克水共装了52个瓶子。问大瓶和小瓶相差多少个() 一个瓶子最多能装下100g的水,则这个瓶子可以装下 瓶子赛跑:①将两本书叠起来,把木板一端放在书上,另一端放在桌子上。②取两个同样的瓶子,分别装入等体积的水和沙子。③把这两个瓶子放倒在斜坡上端,让它们从同一高度往下滚。两个瓶子哪个先到达坡底() 实验材料:水桶、水、塑料瓶、弹簧测力计、螺母若干、抹布实验步骤:1.探究物体下沉的条件,过程如下:(1)将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,将塑料瓶放入水中,发现塑料瓶沉入水中(2)取出塑料瓶,擦干周围的水(3)将塑料瓶挂在弹簧测力计下,读数为2.4N(4)将挂在弹簧测力计下的塑料瓶再次浸没入水中,读数为1.8N(5)在塑料瓶中增加螺母,重复上述(3)(4)步骤,读数分为为3.4N和2.8N2、探究物体上浮的条件,过程如下:(1)取出塑料瓶,倒出大部分螺母,将塑料瓶挂在弹簧测力计下,读数为0.8N。(2)将塑料瓶放入水中,发现塑料瓶沉入水中。(3)取出塑料瓶取出部分螺母,将塑料瓶挂在弹簧测力计下,读数为0.5N。(4)将塑料瓶放入水中,发现塑料瓶能够浮出水面。(5)取出塑料瓶,再倒出部分螺母,将塑料瓶放入水中,发现能够浮出水面。在上述实验中,塑料瓶整体没入水中时受到水的浮力是: 27.有大、小两种瓶子,大瓶可以装水5千克,小瓶可装水1千克,现在有100千克水共装了52个瓶子问大瓶和小瓶相差多少个?( ) 31.有大、小两种瓶子,大瓶可以装水5千克,小瓶可装水1千克,现在有100千克水共装了52个瓶子问大瓶和小瓶相差多少个? 有一个装过食盐的瓶子,容积是 w,在食盐用完之后,还有一些食盐粉末(体 积可以忽略)残留在瓶子壁上。现在要把该瓶子改装糖,给你 u 体积的纯净 水,用来清洗该瓶子。在每次清洗之后,瓶子里会残留至少 v 体积的水(食盐 溶液,可以忽略盐的体积) 。假设 w>u>v,请问下述哪种方式使用这些纯净 水,能把瓶子洗得最干净() 小明用手握住一个瓶子,瓶身保持竖直静止,如果增大握力,则瓶子受到的(   ) 实验材料:水桶、水、塑料瓶、弹簧测力计、螺母若干、抹布实验步骤:1.探究物体下沉的条件,过程如下:(1)将部分螺母放入塑料瓶中,旋紧瓶盖,将塑料瓶放入水中,发现塑料瓶沉入水中(2)取出塑料瓶,擦干周围的水(3)将塑料瓶挂在弹簧测力计下,读数为2.4N(4)将挂在弹簧测力计下的塑料瓶再次浸没入水中,读数为1.8N(5)在塑料瓶中增加螺母,重复上述(3)(4)步骤,读数分为为3.4N和2.8N2、探究物体上浮的条件,过程如下:(1)取出塑料瓶,倒出大部分螺母,将塑料瓶挂在弹簧测力计下,读数为0.8N。(2)将塑料瓶放入水中,发现塑料瓶沉入水中。(3)取出塑料瓶取出部分螺母,将塑料瓶挂在弹簧测力计下,读数为0.5N。(4)将塑料瓶放入水中,发现塑料瓶能够浮出水面。(5)取出塑料瓶,再倒出部分螺母,将塑料瓶放入水中,发现能够浮出水面。上述实验结果说明了以下哪项? 欣欣折了1142个幸运星,现在她选用了大、小不同容量的瓶子共12个来装。已知每个大瓶放了116个幸运星,每个小瓶放了66个幸运星,那么有小瓶子多少个() 欣欣在一个空塑料罐里放了几粒小石子,做成了一个“发声罐”。要使这个“发声罐”,在摇晃时发出的声音变轻一些,最好的办法是() 泡沫塑料、塑料瓶属于垃圾()  一个容积为2.5L的塑料瓶,用它装水,最多能装       kg.
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