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一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%:而一个熟练工人进修一年后,劳动生产率比他在工厂工作一年提高1.6倍。这说明教育能( )
单选题
一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%:而一个熟练工人进修一年后,劳动生产率比他在工厂工作一年提高1.6倍。这说明教育能( )
A. 使人口结构趋于合理
B. 培养社会政治人才
C. 促进文化交流
D. 促进经济增长
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单选题
一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%:而一个熟练工人进修一年后,劳动生产率比他在工厂工作一年提高1.6倍。这说明教育能( )
A.使人口结构趋于合理 B.培养社会政治人才 C.促进文化交流 D.促进经济增长
答案
判断题
工人劳动生产率是一个相对指标。( )
答案
多选题
全员劳动生产率和生产工人劳动生产率、基本生产工人劳动生产率之间的关系有()
A.全员劳动生产率=基本工人劳动生产率×基本工人占生产工人比重×生产工人占全部职工比重 B.全员劳动生产率=基本生产工人劳动生产率×生产工人占全部职工比重 C.全员劳动生产率=生产工人劳动生产率×生产工人占全部职工比重 D.全员劳动生产率=生产工人劳动生产率×基本生产工人占全部职工比重 E.全员劳动生产率=基本生产工人劳动生产率×基本生产工人占全部职工比重
答案
单选题
工人的工资随着劳动生产率的提高而增加,工资与劳动生产率存在( )关系。
A.正相关 B.不确定 C.线性相关 D.负相关
答案
单选题
劳动纪律是提高劳动生产率的一个()。
A.重要措施 B.基本义务 C.重要因素 D.必要条件
答案
单选题
劳动生产率是一个企业竞争力的基础,不断提高劳动生产率是一个企业保持竞争力的重要手段。这是因为率先提高劳动生产率的企业:
A.能够以更高的价值出售生产的产品 B.卖出的产品可以获得更多的平均利润 C.生产产品的个别价值高于市场价值 D.生产产品的个别劳动时间低于社会必要劳动时间
答案
单选题
( )主要分析全员劳动生产率和生产工人劳动生产率两个方面。
A.劳动利用率 B.劳动力利用 C.劳动生产率 D.劳动力配备情况
答案
主观题
某企业工人劳动生产率,计划提高8%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为( )
答案
主观题
某企业工人劳动生产率计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为()
答案
主观题
如果部门劳动生产率不变,个别企业劳动生产率提高,则( )。
答案
热门试题
由于劳动生产率与单位商品价值量成反比,那么,一个企业只要提高劳动生产率就可以降低商品的价值。
提高全社会的劳动生产率包括提高生产生活资料部门的劳动生产率和提高生产生产资料部门的劳动生产率
某企业甲车间工人劳动生产率是乙车间工人劳动生产率的1.5倍,这是
在劳动生产率恒定的情况下,个别劳动生产率低于社会劳动生产率的企业()
某企业计划劳动生产率比上年提高10%,实际只提高了5%,表明劳动生产率计划只完成了一半。()
某公司劳动生产率提高10%,职工人数减少10%,则( )。
某公司劳动生产率提高10%,职工人数减少10%,则()。
新工人加入就业队伍将提高平均劳动生产率()
农业劳动生产率的涵义及提高农业劳动生产率的途径是什么?
某企业工人劳动生产率计划提高5%,实际提高10%,则提高生产率的计划完成程度为
用逆算法计算劳动生产率时,劳动生产率等于()
影响基本工人劳动生产率的因素有()。
某厂的劳动生产率计划比去年提高5%,执行结果提高8%,则劳动生产率计划执行程度为
提高劳动生产率;必须设法缩短所占比例大的那些因素,降低(),使劳动生产率有明显地提高。
由于劳动生产率同单位商品的价值量成反比,所以一个企业只要提高了它的劳动生产率就会降低其商品的社会价值。
整个部门劳动生产率的提高,生产的()
提高劳动生产率途径有哪些?
要提高劳动生产率必须缩短()
部门劳动生产率提高意味着
提高劳动生产率的意义有______。
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