主观题

在汉语作为二语教学的过程中,对词语在语义和结构上作进一步限定,就是 。

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主观题
在汉语作为二语教学的过程中,对词语在语义和结构上作进一步限定,就是 。
答案
单选题
对外汉语教学语法是贯穿在教学过程中的语法,而()指的是语法的教学过程。
A.教学语法 B.理论语法 C.语法教学 D.语法理论
答案
判断题
在教学过程中,应尽量多的使用提问语
答案
主观题
()是从宏观上对教学全过程和全部教学活动进行控制和把握的对外汉语教学过程。
答案
单选题
在教学过程中用学习者的母语注释,并随着学习者汉语水平的提高,逐渐用目的语注释,这体现了()的教学方法。
A.通过注释直接阐述文化知识 B.文化内容融会到课文中去 C.通过语言实践培养交际能力
答案
主观题
作为教学活动的对外汉语教学过程包括:()、()、()、()。
答案
单选题
在教学过程中应注重(  )。
A.以教师为主体的研讨和探索 B.以教材为主体的研讨和探索 C.以教师和学生为主体的研讨和探索 D.以学生为主体的研讨和探索
答案
单选题
教学过程中,学生以()为主。
A.获得直接经验 B.进行社会实践 C.获得间接经验 D.进行科学实验
答案
单选题
在教学过程中应注重( )。
A.以教材为主体的研讨和探索 B.以教师和学生为主体的研讨和探 C.以教师为主体的研讨和探索 D.以学生为主体的研讨和探索
答案
主观题
教学过程的功能,是指参照教学目标而在教学过程中能收到的实际()
答案
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