科长让小丁写一份季度报告，小丁说他工作忙，没时间写，让科长换个人写；科长又让小郭写，但是小郭刚参加工作，说对工作还不熟悉，加之最近整理档案，工作任务重，也让科长换个人写。假如你是小郭，现在科长让你转告小丁，仍让他写报告。你怎么和他沟通？

处方写二地丁调剂应付 处方中写二地丁应付（）。 小丁由（）加工而成，又称黄豆丁。 阅读案例，按要求作答。辛老师了解到学生小丁学习基础较差，且因家境贫寒导致自卑心理。因此，辛老师制定并实施了“智志双扶”的措施。辛老师利用课余时间与小丁谈心，以励志的榜样故事鼓舞他树立理想，实现人生价值；为他组建“学习帮帮团”，帮助他学习；让他当班级宣传委员，以发挥美术特长；对他取得的进步给予赞赏。“我们是一个友爱和谐的家”班会课上，同学们友善地接纳了小丁。针对小丁在课堂上做小动作的行为， 一天上班，科长让你去办件个人的私事，结果副科长安排你写今年的工作总结。同时一位老同志让你替他开一个不重要的会议，会期半天。你怎么安排? 一天上班，科长让你去办件个人的私事，结果副科长安排你写今年的工作总结。同时一位老同志让你替他开一个不重要的会议，会期半天。你怎么安排 写《一只马蜂》的剧作家是丁西林。() 小丁今年16岁，有1年的药物滥用史。社会工作者小杜负责为小丁提供个案服务，需要对小丁的家庭环境进行预估，其预估内容应包括()。 处方中写二地丁应付（   ）。 处方中写的，二地丁应付（） 小丁把2005年年度统计报告交给樊局长过目，樊局长一眼就看出其中一个统计数字有问题，他对小丁说：“这个统计数字有误，请查查是原始数据有误，还是计算有误?”小丁又仔细地计算了一遍，结果表明计算错了。据此，我们可以认为： 小丁患有较严重的肾病，犯病时需要住院做透析，近来小丁病情不稳定经常入院治疗。小丁的父母以前也因为照顾小丁和医疗费等问题经常争吵，最近小丁父母经常吵架，甚至还提到了离婚。小丁非常害怕，晚上睡不着觉，于是向医院的社会工作者老李求助。综合考虑，老李此时介入的主要目标应是（） 因为有新任务，老张希望小杨接手他手中的部分工作，但他说得比较含蓄，小杨理解的意思和他想表达的有出入。老张把这一情况反馈给领导老丁，老丁的理解就成了：小杨没理解老张的意思，是因为他不想接这项工作，是工作态度的问题。下列关于小杨、老张、老丁的说法，正确的是（） 为了让对方明确，一定把放到开头写。 领导临时有事无法参加会议，他让科长去参加会议并做一个报告，但这次报告的工作内容并不属于科长工作范围。假如你是这名科长，你会怎么办？ 领导临时有事无法参加会议，他让科长去参加会议并做一个报告，但这次报告的工作内容并不属于科长工作范围。假如你是这名科长，你会怎么办 你工作能力很强，被另外一个科室的科长借过去指导工作，一段时间后，这个科长想让你留下来，可原科长让你回去，此时你怎么办？ 深受小读者喜爱的冰心的《寄小读者》写于（）。 冰心的《寄小读者》写于( ) 低年级写话要以为主，让学生感到写话的内容随处可得，写话很有趣