从“以人为本”的教育观出发，教育活动的出发点必须是（）。

教育活动的出发点和归宿是（） 教育活动的出发点和归宿（） （）教育活动的出发点和归宿 既是教育活动的出发点，也是教育活动归宿的是（） 教育活动的出发点和归宿点是（） 教育活动开展的出发点和归宿是（ ） 全部教育活动的出发点和归宿是() 教学手段是教育活动的出发点和归宿（） 高等教育活动的出发点和归宿是（） 教学手段是教育活动的出发点和归宿（） （）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 （　　）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 ()是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。 教育目的是一切教育的出发点，也是教育活动的归宿。 企业的活动必须以（ ）为出发点。 （ ）是一切教育活动的出发点和归宿。 一切教育活动的出发点和归宿是（　　） 决定教育工作的出发点，并成为教育活动归宿的是（ ）。 教育目标是一切教育活动的出发点和依据，也是教育活动的归宿 （）是柏拉图教育思想的出发点。