成熟的自我意识的特征包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A. 能正确接纳自己和自己的变化
B. 能意识并体验到自己的内在心理活动
C. 能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位
D. 能感受到自己的身体特征和生理发展状况
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成熟的自我意识的特征包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A.能正确接纳自己和自己的变化 B.能意识并体验到自己的内在心理活动 C.能认识到自己在集体乃至社会中的作用和所处的地位 D.能感受到自己的身体特征和生理发展状况
答案
儿童自我评价是自我意识发展的标志，包括（ ）。(2004年6月三级真题)
A.从依赖他人评价发展为开始独立评价 B.从外部行为的评价发展为对内在品质的评价 C.从笼统的评价发展为较为具体的评价 D.从认知评价发展为道德评价
答案
个体自我意识产生的标志是（ ）。(2003年12月三级真题)
A.能使用代名词“我”称呼自己 B.第一信号系统的建立 C.形象思维的建立 D.逻辑思维的建立
答案
脑干包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A.桥脑、下丘脑和中脑 B.延髓、中脑和下丘脑 C.延脑、桥脑和中脑 D.桥脑、丘脑和下丘脑
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睡眠的特征有（ ）。(2004年12月三级真题)
A.第一个阶段很容易被外界刺激惊醒 B.第二个阶段很难被叫醒 C.第三、第四个阶段脑电波从出现△波到大多数是△波 D.在四个睡眠阶段之后会出现一个快速眼动的睡眠阶段
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爱情的特点包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A.是在男人和女人之间发生的，狭义的爱情专指异性恋 B.爱情是一种高级情感，不是低级情绪 C.爱情有其生理基础，不是纯粹的精神之恋 D.爱情是个体心理发展到相对成熟时产生的
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社会促进效应包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A.结伴效应 B.观众效应 C.在场效应 D.隐含效应
答案
急性应激障碍的特征是（ ）。(2004年12月三级真题)
A.受刺激后立即发病 B.有强烈恐惧体验，行为有盲目性 C.有精神运动性兴奋或抑制 D.当应激源被消除，症状往往历时短暂，预后良好
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注意衰退包括（ ）等表现。(2004年12月三级真题)
A.主动注意的兴奋性减弱 B.主动注意的稳定性下降 C.被动注意的兴奋性减弱 D.被动注意的兴奋性增强
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人类性的功能包括（ ）。(2004年12月三级真题)
A.满足人们生殖需要，是生儿育女的手段 B.在维系夫妻关系上起纽带作用 C.能满足人的心理需要，维持心理平衡和健康 D.可以达到性以外的某种目的
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