单选题

幼儿诗的韵律要求()

A. 舒缓含蓄
B. 严谨规范
C. 铿锵有力
D. 自然明快

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幼儿对韵律操的动作步骤的记忆属于() 简述韵律活动中发展幼儿社会性的主要方法。 简述韵律活动中发展幼儿动作协调性的方法? 表现韵律的方法有(): 交替韵律|渐变韵律|连续韵律|间隔韵律|阶梯韵律 韵律活动中发展幼儿动作协调性的方法有哪些? 简述幼儿园韵律活动的全面发展教育目标? 幼儿的韵律活动必须要有合适的音乐相结合效果才好。 韵律活动中,3~4岁幼儿最感兴趣的动作是()。 韵律活动中3-4岁幼儿感兴趣的动作是() 举例说明如何在韵律活动中发展幼儿动作的协调性。 幼儿韵律动作“手腕转动”(翻手腕花),通常学习的班级是() 在幼儿园的韵律教学活动中,(  )主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。 在幼儿园的韵律活动教学中,()主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动 幼儿园韵律活动的导人.情节性比较强的韵律组合的学习或创编活动时适用的导人法是() 在为4岁前幼儿选择韵律动作时,一般以()为主。 韵律活动特指幼儿园中伴随音乐运用身体动作进行()的活动。 韵律活动的重点在于引导幼儿欣赏音乐的节奏美,鼓励幼儿用身体动作大胆表现和创造。() 陶渊明是山水田园诗韵开创者。 平声在诗韵的106个韵中有30个() 随着幼儿年龄的增长,幼儿大脑自控能力的增加,幼儿在韵律活动中的动作从()逐步向与音乐、同伴的一致。
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