面对疫情,学生可否参与志愿服务?

志愿者可否就志愿服务工作对团组织、志愿者组织提出建议和意见？ 高等学校、中等职业学校可以将学生参与志愿服务活动纳入（）。 大学生投身志愿服务活动，特别要积极参与等帮扶行动（） 志愿者可以参与（）开展的志愿服务活动，也可以（）开展志愿服务活动。 面对疫情，大学生应该做到？ 大学生应以学习为主，少开展社会实践和参与社会志愿服务活动 大学生应以学习为主，少开展社会实践和参与社会志愿服务活动（） 根据《志愿服务条例》，志愿服务组织安排志愿者参与志愿服务活动，应当如实记录志愿者____、____、____、____、评价情况等信息。 注册志愿者可否优先得到组织的服务和帮助？ 面对疫情,大学生应当强化和提升(? ) 面对疫情，大学生应当强化和拓展（） 志愿者接受志愿服务组织安排参与志愿服务活动的，应当服从（），接受必要的（）。 志愿者接受志愿服务组织安排参与志愿服务活动的，应当服从（），接受必要的（） 市民应怎样参与志愿服务活动？ 志愿服务组织应当为志愿者参与志愿服务活动提供（），解决志愿者在志愿服务过程中遇到的困难，维护志愿者的（）。 志愿服务组织安排志愿者参与志愿服务活动，应当与志愿者的（）相适应，不得要求志愿者提供超出其能力的志愿服务。 志愿服务组织安排志愿者参与的志愿服务活动需要专门（）的，应当对志愿者开展相关培训 志愿服务先进个人评选条件秉持志愿服务理念,弘扬志愿者精神,热心志愿服务事业,积极组织或参与校内校外志愿服务活动,且服务时长超过( )个小时(以志愿汇统计为准) 根据《志愿服务条例》，志愿服务组织安排志愿者参与可能发生人身危险的志愿服务活动前，应当为志愿者购买相应的____。 社会工作者小姜为在某烈士陵园参与志愿服务的学生进行培训，指导学生自主编写解说词，做好解说员，协助学生在志愿服务中获得参与感、成就感、意义感，通过学生志愿者由“活动主导型”向“能力主导型”转变，小姜的上述工作内容属于（）