明确肯定“教师的工作应该被视为专业性职业”联合国教科文组织文件是（）

1966年，国际劳工组织和联合国教科文组织联合发表《关于教师地位的建议》，提出将教师职业作为专业来看待。 1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位的建议》中提出了应该把教师工作视为（）。 1999年，联合国教科文 联合国教科文组织 以官方文件形式对教师专业做出明确说明的是1966年国际劳工组织和联合国教科文组织《关于教师地位的建议》。   （）年，联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》。 （）年，联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》 （）年，联合国教科文组织发表了《关于教师地位的建议》 1966年联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》这一权威文献中提出教师职业是（） 联合国教科文组织总部设在( )。 1966年，联合国教科文组织和国际劳工组织首次以官方文件形式对教师专业化做出了明确说明的文件是（） 1966国际劳工组织和联合国教科文组织提出的（），首次以官方文件的形式提出了教师职业的专业化问题。 1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（　　）。 联合国教科文组织的总部设在：() “联合国教科文组织”的缩写是？（） 联合国教科文组织的总部设在()   联合国教科文组织和国际劳工组织在《关于教师地位问题的建设》中提出“应把教育工作是为专门的职业，这种职业要求教师经过严格的，持续的学习，获得并保持专门的知识和特别的技术。”。这句话说明，教师职业是一种以教书育人为职责的专业性职业。( ) 4月17日，联合国教科文组织正式批准中国提交申报的（）成为联合国教科文组织世界地质公园 2018年4月，联合国教科文组织正式批准我国新增两处联合国教科文世界地质公园有（）地质公园 UNESCO是联合国教科文组织的简称。