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教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性

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主观题
教师在教学中如何突出美术教学评价的整体性和综合性
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主观题
“语文课程评价要突出整体性和综合性”。谈谈你对整体性与综合性的理解?
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单选题
新课标中评价的整体性和综合性在学生美术活动中应体现在(  )。
A.能力和态度 B.记录和作业 C.过程和结果 D.情感和价值
答案
单选题
在美术课程的评价中,教师可更多评价学生在美术学习能力、学习态度、情感和价值观等方面的发展,突出评价的整体性和综合性,这体现了美术课程评价建议的那一项( )。
A.依据美术课程标准进行评价 B.注重美术学习表现的评价 C.采用多种评价方式评价美术作业 D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法
答案
主观题
机关管理的综合性和整体性特点。
答案
主观题
语文课程评价应突出整体性与综合性,要从()几方面进行评价,以全面考察学生的()
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主观题
语文课程评价应突出整体性与综合性,要从知识和能力、过程和方法、几方面进行评价,以全面考察学生的
答案
多选题
下列有关学前育评价综合性、整体性原则的陈述,正确的有()
A.要对学前教育活动作出科学、准确的判断与评价,就要考虑评价内容的整体性、综合性 B.对教育机构的评价,不能忽视对园所保教工作的组织领导、物质环境条件的创设、教师队伍等进行评价 C.要评价教育的教育能力,仅评价教师的教育技能即可 D.评价幼儿的发展可以通过书面测试来进行 E.要评价保教质量,要将幼儿园作为一个整体,了解其整体作用如何发挥
答案
主观题
口语交际教学日标的特征是()性,整体性和()性
答案
多选题
教学技能的整体性体现()
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答案
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《年画》—课教学中,能体现综合性美术教学活动的是( ) 。 如何评价教师的美术教学活动 教学模式具有整体性的特点。() 学前儿童音乐教育具有()、综合性和整体性的特点。 综合实践活动应该具有整体性、过程性和()的评价理念 突出语文课程评价的整体性和综合性,要从知识与技能、()、情感态度与价值观几方面进行评价,以全面考察学生的语文素养 城市具有下列哪些特征( )。: 依赖性 区域性 整体性 综合性 美术教学评价的内涵提到,在美术教学中倡导教师()。 学前儿童音乐教育的特点是()、综合性和整体性。 系统论的基本思想是独立性、整体性、综合性. 整合性原则是艺术学科整体性与综合性的体现。() 美术教学的性质是()、应用性、综合性 社会学的整体性决定了社会学的综合性。() 简述教学设计遵循整体性原则的原因。 综合课的“综合性”从以下哪几方面体现?: 教学任务综合性 教学内容综合性 教学对象综合性 教学方法综合性 简述教学设计要遵循整体性原则的原因。 为什么说教学设计要遵循整体性原则 在美术课堂教学中,教师应鼓励学生进行综合性探究性学习,加强美术与()的联系,与()的联系。 教学设计的基本特征主要是:指导性、整体性、灵活性、创造性() 历史教师在教学中应该如何突出教学重点?
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