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2012年单项选择:根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本,体现的教师角色是( )
单选题
2012年单项选择:根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本,体现的教师角色是( )
A. 课堂教学的组织者
B. 课堂教学的建设者和研发者
C. 课堂教学的管理者
D. 课堂教学的指导者和促进者
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单选题
2012年单项选择:根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组教师编写了有关环境保护的学生读本,体现的教师角色是( )
A.课堂教学的组织者 B.课堂教学的建设者和研发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的指导者和促进者
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单选题
根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是( )。
A.课程的建设者和开发者 B.学生学习的指导者和促进者 C.课堂教学的组织者 D.课堂教学的管理者
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单选题
根据本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是()。
A.课堂教学的组织者 B.学生学习的指导者和促进者 C.课程的建设者和开发者 D.课堂教学的管理者
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单选题
针对本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是( )。
A.课程的建设者与开发者 B.学生学习的指导者和促进者 C.课堂教学的组织者 D.课堂教学的管理者
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多选题
区域环境质量现状评价的主要内容:();建立环境质量指数,进行环境质量现状评价;提出区域环境污染综合防治建议。
A.污染源调查与评价 B.环境污染物监测项目的确定 C.监测网点的布设 D.获得环境污染数据
答案
主观题
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答案
判断题
我们可以根据等标污染负荷比的大小顺序列出区域环境污染治理的有限顺序。
答案
单选题
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A.侵犯了教师进修培训权 B.加强经费管理 C.体现了按劳取酬 D.节约了办学成本
答案
单选题
欲了解目前环境污染现状( )。
A. B. C. D. E.
答案
多选题
下列( )属区域环境现状调查和评价的内容。
A.区域空气环境质量状况 B.地表水和地下水环境质量状况 C.土地利用类型和分布情况 D.区域声环境状况 E.环境敏感区分布和保护现状
答案
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根据《重点区域大气污染防治“十二五”规划》,统筹区域环境资源,优化产业结构与布局的要求不包括( )。
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