甲同学表现为兴奋，易激动，以奔放不羁为特征；乙同学表现为抑制，胆小、脆弱、消极、防御等品质，试分析甲乙二位同学各属什么气质类型，应该怎样对其教育。

一道数学试题，甲、乙两位同学独立完成，设命题p是“甲同学解出试题”,命题q是“乙同学解出试题”,则命题“至少一位同学解出试题”可表示为（） 瘦肉精中毒临床出现β-受体兴奋，以（）为特征性中毒表现 以易兴奋症和震颤为主要表现的职业中毒最可能是 晓玉同学的问题表现包括哪些（ ） “某某同学在班里表现最好”，此评价属于()。 “某某同学在班里表现最好”，此评价属于（ ）。 “某某同学在班里表现最好”，此评价属于()。 “某某同学在班里表现最好”，此评价属于（） 对于世界观的理解，甲、乙两同学发生了分歧。以下是两位同学的观点，请把正确的观点找出来（） ①甲同学认为，世界观是人类特有的 ②乙同学认为，世界观不是人类的专利 ③甲同学认为，正确的世界观才是哲学 ④乙同学认为，系统化理论化的世界观才是哲学 神经衰弱的精神易兴奋可表现为()。 神经衰弱的精神易兴奋可表现为（ ）。 甲组有 5 名男同学，3 名女同学；乙组有 6 名男同学、2 名女同学。若从甲、乙两组中各选 出 2 名同学，则选出的 4 人中恰有 1 名女同学的不同选法共有（） 京巴犬，两岁，雄性，临诊初期表现为恐惧、忧虑、孤独，继而烦躁不安，易激动，兴奋，吠叫，主要表现无目的地游荡，喜欢乱咬，症状出现（） .甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到 期中考试结束后，甲同学政治考了78分，乙同学考了68分。结果，政治老师却在班上表扬了乙同学，批评了甲同学。原来，甲同学虽然考了78分，但属于下降趋势；乙同学虽然只考了68分，但与其以往相比，却是有了进步和提高。请你运用所学过的哲学道理加以分析。 14岁的甲同学和乙同学一块放学回家，乙同学说“一会我抢一个孩子的钱，你和我一块去不用你抢”。甲同学想：“去了我不动手就不会犯罪”（） 甲、乙两位同学分别前往不同公司的面试，甲同学被选中的概率是1/7，乙同学被选中的概率是1/5，则两位同学中至少有一位被选中的概率是（）。 学前儿童的情绪调控能力比较薄弱,主要表现为情绪的易激动性、易感性和易表现性。 （2）__________同学的数据更符合实验要求（甲或乙）； 为欢庆六一国际儿童节，菜小学计划选拔同学参加全市少儿古筝比赛，甲、乙、丙三位同学 都报名参加选拔，已知： (1)甲、乙、丙三位同学中，至少有一位通过选拔; (2)如果甲同学没有通过选拔，那么丙同学一定也没有通过选拔; (3)如果乙同学通过选拔，那么甲同学一定也通过选拔。 请闻由此可以确定，甲、乙、丙三位同学中哪一位一定通过该小学的古筝比赛选拔?请写出 推导过程。