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通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的,即是否测出了所要测量的东西的指标是()。
单选题
通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的,即是否测出了所要测量的东西的指标是()。
A. 信度
B. 效度
C. 难易度
D. 区分度
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主观题
评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是_____。
答案
单选题
评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是()
A.测验法 B.观察法 C.自我评定法 D.调查法
答案
主观题
评定学生学业成绩的方法有很多,其中学生学业成绩评价的基本方法是{pz_填空}。
答案
单选题
通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的,即是否测出了所要测量的东西的指标是()。
A.信度 B.效度 C.难易度 D.区分度
答案
单选题
通过检测来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量是否达到测验目的的程度,即是否测出了所要测量的东西的指标是( )。
A.信度 B.效度 C.难易度 D.区分度
答案
主观题
评定学生学业成绩只能通过考试。
答案
单选题
学校通过期末考试评定学生学业成绩。这种评价属于()。
A.终结性评价 B.形成性评价 C.诊断性评价 D.增值性评价
答案
主观题
学生学业成绩评价方法有:____、____、____和____。
答案
主观题
学生学业成绩评价方法有()、()、()和()
答案
多选题
学生学业成绩评价的方法有()
A.观察法 B.测验法 C.调查法 D.自我评价法
答案
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通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是()。
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了它所要测量的东西的指标是()
通过测验来评定学生的学业成绩是中学常用的评价方法。在一个测验中,衡量它达到测验目的的程度,即是否测出了他所要测量的东西的指标是( )。
学生学业成绩评价的最基本方法是()。
学生学业成绩的评价的基本方法是()。
学生学业成绩评价的最基本方法是( )。
学生学业成绩的评价的基本方法是( )。
简述学生学业成绩评定的要求。
学生学业成绩检测与评定的方法主要有考查和考试两种。( )
()是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。
评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是( )。
( )是评价学生学业成绩的常规手段和主要方法。
评价学生学业成绩的常规手段和主要方法是( )。
下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()。
下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是( )。
下列关于学生学业成绩评定,正确的叙述是()。
下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()
下列关于学生学业成绩评定叙述正确的是()
学生学业成绩评价的方式有____、____。
学生学业成绩评价方式:考查和____。
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