单选题

针对“两个凡是”的思想禁锢,开展了()

A. 真理标准问题的讨论
B. 要不要改革开放的讨论
C. 如何评价建国初期工作的讨论
D. 转移工作重心的讨论

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单选题
针对“两个凡是”的思想禁锢,开展了()
A.真理标准问题的讨论 B.要不要改革开放的讨论 C.如何评价建国初期工作的讨论 D.转移工作重心的讨论
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单选题
“文化大革命”结束后针对“两个凡是”的思想禁锢党开展了()。
A.真理标准问题的讨论 B.要不要改革开放的讨论 C.如何评价毛泽东的讨论
答案
单选题
“文化大革命”结束后,针对“两个凡是”的思想禁锢,党开展了()。
A.真理标准问题的讨论 B.要不要改革开放的讨论 C.如何评价毛泽东的讨论 D.转移工作重心的讨论
答案
主观题
文化大革命”结束后,针对“两个凡是”的思想禁锢,党开展了(? )
答案
单选题
“文化大革命”结束后针对“两个凡是”的思想禁锢党开展了什么讨论()。
A.真理标准问题的讨论 B.要不要改革开放的讨论 C.如何评价毛泽东的讨论
答案
单选题
“文化大革命”结束后,针对“两个凡是”的思想禁锢,中国共产党开展了()。
A.真理标准问题的讨论 B.要不要改革开放的讨论 C.如何评价**的讨论 D.转移工作重心的讨论
答案
单选题
“文化大革命”结束后,针对“两个凡是”的思想禁锢,中国共产党开展了( )。
A.真理标准问题的讨论 B.要不要改革开放的讨论 C.如何评价毛泽东的讨论 D.转移工作重心的讨论
答案
单选题
年,全国开展了真理标准问题讨论,冲破了“两个凡是“错误方针的禁锢,揭开了思想解放的序幕()
A.•A、1976 B.•B、1977 C.•C、1978 D.•D
答案
判断题
1978年全国开展了真理标准问题讨论,冲破“两个凡是”错误方针的禁锢,揭开了思想解放的序幕。
答案
主观题
邓小平批判“两个凡是”,提出完整、准确地理解毛泽东思想。“两个凡是”是指
答案
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邓小平批判“两个凡是”,提出完整准确的理解毛泽东思想。“两个凡是”是指 ( )重新确定了正确的思想路线,批判了“两个凡是”的错误方针。 ()重新确定了正确的思想路线,批判了“两个凡是”的错误方针。 ()重新确定了正确的思想路线,批判了“两个凡是”的错误方针 “两个凡是”观点的提出,突出反映了() “两个凡是”是指 “两个凡是”的实质就是(    ) 重新确定了正确的思想路线,批判了“两个凡是"的错误方针的一次会议是() “两个凡是”与实事求是思想路线是一脉相承的() 突破两个凡是,勤为改革尽力 邓小平领导全党拨乱反正,抵制和批评“两个凡是”的直接思想武器是() 为了冲破“两个凡是”的严重束缚,邓小平提出( ) 为了冲破“两个凡是”的严重束缚,清除“左”的指导思想,邓小平提出要完整地、准确地理解毛泽东思想的科学体系,强调毛泽东思想的精髓就是实事求是,旗帜鲜明地提出“两个凡是”不符合马克思主义 中共十一届三中全会,彻底否定了“两个凡是”方针() 党的十一届三中全会坚决批判了“两个凡是”的错误路线,重新确立了()的思想路线 党的十八大提出的“两个凡是”指什么? 邓小平在批判“两个凡是”错误观点时,提出必须( ) 邓小平在批判“两个凡是”错误观点时,提出必须( ) ( )是最早站出来反对“两个凡是”的错误论断的? ( ) “两个凡是”的意思是:凡是敌人拥护的,我们都要反对;凡是敌人反对的,我们都要拥护。
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