人民群众是历史的创造者,对社会历史发展发挥着巨大的推动作用。这一群众史观体现在人生观上,即( )

人民群众是历史的创造者,因为() 人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是 人民群众是历史的创造者，因为人民群众的历史作用是（） 在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体，是历史的创造者。这是因为人民群众是 在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用，人民群众是历史的主体，是历史的创造者。这是因为人民群众是() 人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定力量（） 人民群众是历史的创造者的观点( )。 [多选题] 在社会历史发展过程中,人民群众起着决定性的作用。人民群众是历史的主体,是历史的创造者。这是因为人民群众是 1人民群众是历史的创造者，因为人民群众是（） 人民群众是历史的创造者中的人民群众的主体是指（ ）。 “人民群众是历史的创造者”这个命题表明（ ）。 怎样理解人民群众是历史的创造者？ “人民群众是历史的创造者”这个命题表明（）。 人民群众是历史的创造者，这是因为 人民群众是历史的创造者，这是因为（） 人民群众是历史的创造者体现在（） 唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（） 唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众 唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众( )。 唯物史观第一次科学地解决了历史创造者的问题，认为人民群众是历史的创造者。人民群众（ ）