小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（　　）。

在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于()。 在有几种可能解答的问题情境中，有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式被称为（）认知方式。 在有几种可能解答的问题情境中，小明倾向于深思熟虑且错误较少，那么他的认知方式是( )。 面对问题情境，某生倾向于深思熟虑，错误较少，他的认知方式属于{pz_填空}。 在几种可能解答的问题情境中，小明倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式属于（） 面对几种可能解答的问题情境，某生倾向于深思熟虑，做出判断的错误较少，他的认知方式属于（　）。 在有几种可能解答的问题情境中，深思熟虑且错误较少的认知方式是（）。 小鑫平日学习成绩较好，做题时总是深思熟虑且错误较少，其认知方式属于()。 在有几种可能解答的问题情境中，小鹏倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知风格是(    ) 在几种可能解答的问题情境中，不深思熟虑且错误较多的认知方式是（） 深思熟虑地; 在有几种可能解答的问题情况中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（ ）。 在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（）。 小梦在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为（ ）。 在有几种可能解答的问题情境中，有的儿童倾向于很快地检验假设，且常常出错这种认知方式被称为（ ）。 头脑风暴发决策必须深思熟虑 决策过程缜密果断、深思熟虑决策风格是() 有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为（ ）。 对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于 有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为( )。