听力题 What can we learn from the conversation?: Michael met with Peter. Michael was at the hospital. Michael was out to meet the client. Michael went to Australia

长期在强噪声环境中工作对听力的主要危害有（ ）。(2009年真题) 有暂时听力损失和听力疲劳时（）进行听力测试 中度听力损伤听力损失为 中度听力损伤听力损失为（　　）。 （2019年真题）长期使用可引起听力减退、肾功能下降的抗结核药物是（　　） 中度聋听力损失听力范围是（） 重度聋听力损失听力范围是（） 轻度聋听力损失听力范围是（） 按（）划分，将听力障碍分为语前听力障碍与语后听力障碍 噪声性听力损伤和噪声聋分级标准中：重度听力损伤时听力下降 对噪声作业工人听力检查，哪个频率听力下降≥30dB为听力损伤__ 噪声性听力损伤和噪声聋分级标准中：中度听力损伤时听力下降 噪声性听力损伤和噪声聋分级标准中：重度听力损伤时听力下降 听力障碍儿童听力训练通常不包括 传导性听力损失的听力曲线（） 噪声性听力损伤和噪声聋分级标准中：轻度听力损伤时听力可下降 对噪声作业工人听力检查，哪个频率听力下降≥30D、B、为听力损伤（）。 根据听力曲线的形状可将听力图分为（）。 二级听力残疾的听力状况是（） Listen to the following sentence, pay attention to the rhythmic pattern of the sentence and make your choice. (为保证听力效果，完成此部分听力题时请带上耳机。选择对外播放模式时，可能会有一定的杂音。)