国际社会把21世纪称为()。
A. 物质文明世纪
B. 精神文明世纪
C. 人类文明世纪
D. 世界文明世纪
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国际社会把21世纪称为()。
A.物质文明世纪 B.精神文明世纪 C.人类文明世纪 D.世界文明世纪
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在当代和21世纪，国际社会政治关系必将具有以下特点（）
A.全球性 B.有机性 C.有序性 D.变动性 E.稳定性
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19世纪末20世纪初，国际社会主义运动最突出的成就是（）
A.巴黎公社革命的发生 B、布尔什维克党的建立 C.列宁主义的诞生 D、十月革命的胜利
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21世纪学习框架的构成: 21世纪主题|21世纪技能|21世纪素养|核心学科
答案
20世纪末期国际社会中实行放松管制的最典型国家是（）
A.英国 B.美国 C.日本 D.新西兰
答案
从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件（）
A.其结果超出了资产阶级民主革命的范畴 B.明确指出通过暴力革命夺取政权 C.标志着诞生了第一个无产阶级专政的社会主义国家 D.是中国新民主主义革命的开端
答案
从社会进步和制度创新的角度看，20世纪初期国际社会最重大的事件是（ ）。
A.第一次世界大战 B.第三国际成立 C.魏玛共和国成立 D.俄国十月革命
答案
20世纪国际社会为维持和平进行了不懈努力。下列表述正确的是（ ）。
A.国际联盟制裁了日本对中国东北三省的侵略行径 B.联合国安理会有权采取行动维持国际和平与安全 C.《全面禁止核试验条约》是美苏两国妥协的产物 D.冷战结束后，北大西洋公约组织维护了欧洲和平
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______将成为21世纪农业国际竞争关键（）
A.农产品的安全性及农产品的价格 B.农产品的经济效益 C.农产品的价格 D.农业的生态效益
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国际21世纪教育委员会在《教育——财富蕴藏其中》的报告中对21世纪人才提出的要求包括（）
A.学会认知 B.学会做事 C.学会共同生活 D.学会生存
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21世纪是（）世纪。
21世纪是（ ? ?）世纪。
20世纪八、九十年代国际社会主义运动遭到重大挫折，其标志是什么？
1996年21世纪国际教育委员会在教育。财富蕴藏其中中提出21世纪教育的支柱是？
联合国教科文组织国际21世纪教育委员会曾提出“终身学习是21世纪的通行证”。
21世纪的教育是素质教育，21世纪的人才应是（）
21世纪是环保世纪。
21世纪人类社会的朝阳产业是（）。
21世纪世界社会主义的发展形势是（）
21世纪世界社会主义的发展形势是（）
进入21世纪，人类社会正由工业文明向生态文明转化，纵观今日世界21世纪所面临的主题是（）。
国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告提出21世纪教育的四大支柱是（）
21世纪与20世纪的不同体现在()
21世纪与20世纪的不同体现在()。
《21世纪议程》是
（）。17世纪的荷兰为世界贡献了新的金融规则，很多基础规则沿用至今；19世纪的英国给全世界带来了自由贸易体制和民主理念，很多规则成为国际社会准则；20世纪美国主导建立的国际体系规则至今仍在发挥作用。
中国大学MOOC: 1996年，21世纪国际教育委员会在《教育—财富蕴藏其中》报告中指出21世纪教育的支柱是
21世纪，国际学术界公共危机管理研究的背景是（）
进入21世纪以来,美国对国际事务的影响力（）
WHO根据21世纪的现状提出了21世纪的‘三大支柱”其中不包括（ ）
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