两个学生参加考试：一个得到100分，另一个不及格。考100分的说是自己学习刻苦，不及格的说自己没有数学细胞。用维纳的归因理论分析两个学生将来学习的行为及其原因。

两个因数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大100倍，积（）。 学生参加考试的全过程，从复习、答卷到评讲改错，就是一个_？_的过程（） 中级会计资格考试，考试成绩以两年为一个周期，参加考试人员必须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。 两个数相乘，一个乘数乘10，另一个乘数也乘10，积（） 两个共点力，一个是40N，另一个未知，合力大小是100N，则另一个力可能是：（） 特种作业操作资格考试包括安全技术理论考试和实际操作考试两部分。考试不及格的，允许补考，直到参加考试合格为止。（） 如果相互关联的两个变量，一个增大另一个变小，一个减小另一个变大，变化方向不一致，这两个变量之间有() 一个班48个人参加考试，语文及格的有36人，数学及格的有38人，英语及格的有40人，至少有多少人三门科目都及格（） 考试不合格的成绩记为（）。它不是一个分数，只是说明该门课程不及格，不能得到学分，以0分计入平均分。 （）是一个物体对另一个物体的作用，它包括两个物体，一个叫受力物体，另一个叫施力物体。 两个数的积是12.35，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍。现在的积是（）。 两个数的积是12.35，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小100倍。现在的积是（） 语法体系也有两个含义，一个指（），另一个指（）。 综合维修作业质量评定分为及格、不及格两个等级（） 如果相互关联的两个变量，一个增大另一个也增大，一个减小另一个也减小，变化方向一致。这叫做两变量之间有（　　） 某年级共有8个班友，在一次年级考试中，共有21名学生不及格，每班不及格的学生最多有3名，则（一）班至少有1名学生不及格（1）（二）班的不及格人数多于（三）班（2）（四）班不及格的学生有2名 两个变量之间的变化方向相反，一个上升而另一个是下降，或者一个下降而另一个是上升，这是 声律包括两个部分，一个是韵律，另一个是（） ALU具有两个主要的输入来源，一个来自 ，另一个来自 如果两个概念之间，一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中，而且仅仅成为另一个概念外延的一部分，则这两个概念之间的关系是（）。