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试述操作者可控制缺陷的产生原因和改进措施

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主观题
  试述操作者可控制缺陷的产生原因和改进措施。
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试述操作者可控制缺陷的产生原因和改进措施
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主观题
  简述正确区分操作者与管理者可控制缺陷的原则。
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主观题
简述正确区分操作者与管理者可控制缺陷的原则
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多选题
操作者可控差错大体上可分为( )。
A.有意差错 B.无意差错 C.技术差错 D.管理差错 E.工作流程和环节的失控信息
答案
单选题
以下哪些关于操作者可控差错的说法是错误的()
A.无意差错的发生带有不可预知的随机性 B.有意差错的是工作人员有意识造成的 C.无意差错是可以完全避免的 D.技术差错发生的原因是由于技术水平不高
答案
单选题
主梁产生下挠度就操作者来说主要原因是()。
A.主梁结构内应力的影响 B.起重机速度的影响 C.超载吊运的影响
答案
单选题
造成机械伤害事故的原因有设备缺陷发生故障、设备因无安全防护措施、有防护装置搁置不用、违章指挥、操作者技术不熟练和缺乏安全知识、操作者发生操作失误或违章操作等,下列关于机械本体安全技术说法错误的是()。
A.机械上的各种安全防护和保险装置及各种安全信息装置必须齐全有效 B.机械安装、试机、拆卸应按使用说明书的要求进行,使用后应经专业技术人员验收合格 C.应为机械提供道路、水电、作业棚及停放场地等作业条件,并应消除各种安全隐患 D.清洁、保养、维修机械或电气装置前,必须先切断电源,等机械停稳后再进行操作
答案
判断题
双手控制安全装置迫使操作者应用2只手来操纵控制器,他不能对操作者提供保护()
答案
判断题
双手控制安全装置迫使操作者应用两只手来操纵控制器,它不能操作者提供保护()
答案
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误差产生的原因与仪表环境、地理位置、高度变化有关,与操作者个人素质无关。 引起旁路供电报警的原因可能是由操作者控制或出现故障状态() 对操作者、()和()的安全可能产生重大危害的作业叫特种作业 ()可以增强操作者的定力和稳定性,使操作者强制自己排除各种干扰。 工序产生的工废件操作者必须进行报废处理() 产生质量通病的主要原因是施工的操作者缺乏质量意识,不讲“认真”二字。 产生质量通病的主要原因是施工的操作者缺乏质量意识,不讲认真二字() 电弧切割时操作者应采取的防护措施有() 试述夹渣的产生原因和防止措施? 迫使操作者用双手操纵控制器。这属于()。 试述柴油机微粒产生的原因及控制微粒的措施? 用于查明缺陷原因,采取改进措施的是()。 操作车床时,操作者() 操作者必须严格按操作()操作车床,未经操作者同意,不许其他人员私自开动 操作者与控制微机之间进行信息交换的接口是() 用于查明缺陷原因,采取改进措施的工具是(  )。 造成系统误差的原因主要是操作者粗心大意。 在检验零件时,若无缺陷显示,则操作者应注意底面回波高度的剧烈下降,引起这种情况的原因()。 在检验零件时,若无缺陷显示,则操作者应注意底面回波高度的剧烈下降,引起这种情况的原因()。 试述焊点产生缺陷的原因及消除缺陷、提高焊接质量的方法?
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