出头教育: 下列概念的限制中，限制正确的是（　）。

下列概念的概括或限制，正确的有( ) 下列概念的概括或限制，正确的有( ) 对概念的概括和限制，正确的有 下列对概念的限制错误的是（）。 下列各组概念依据箭头所示的推演关系,属于正确的限制有() 出头教育: 下列情况中，不正确的是（　）。 概念限制的极限是普遍概念（） 出头教育: 医药上关于等渗、低渗、高渗溶液概念正确的是 （名词解析） 概念的限制 具有包容关系的两个概念中，外延较大的概念称为属概念，外延较小的概念称为种概念。由属概念过渡为它的某一个种概念，从而缩小概念外延的逻辑方法被称为概念的限制。概念的限制只能在具有包含关系的概念之间进行，不能在具有整体和部分关系的概念之间进行。根据上述定义，下列对概念的限制正确的是（ ） “济南幼高专学校”这个概念可以限制为“初等教育学院” 出头教育: 关于生活中的科学，下列说法正确的是（ ? ?）。 下列各组概念间，后者对前者作出限制的是（）。 下列限制中属于缺少限制语的有（） 下列凭证类别限制条件中，正确的是（）。 单独概念可以进行限制和划分（） 出头教育: 下列分析不正确的是（????）。 出头教育: 下列句子中，标点符合使用正确的一项是（ ? ?）。 限制关于污染道面的起飞限制中不正确的是（） 将“判断”限制为“概念”,概括为“推理”