单选题

样本均数比较的t检验,P0.05

A. P
B. 05
C. 01
D. P=β,而β未知

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单选题
样本均数比较的t检验,P<005,按α=005水准,认为两总体均数不同。此时若推断有错,则犯第Ⅰ类错误的概率(  )。
A.P>0.05 B.P
答案
单选题
样本均数比较的t检验,P0.05
A.P B.05 C.01 D.P=β,而β未知
答案
单选题
两样本均数比较的t检验,P0.05
A.05 B.95 C.P未知
答案
单选题
两样本均数比较的t检验,差别有显著性时,P越小,说明()两样本均数比较的t检验,差别有显著性时,P越小,说明()
A.两总体均数的差别不大 B.两总体均数的差别越大 C.越有理由认为两总体均数的差别很大 D.越有理由认为两总体均数不同 E.越有理由认为两样本均数不同
答案
单选题
成组设计的两样本比较的t检验,P<005,说明
A.两样本均数不相等 B.两总体均数有差别 C.两总体均数差别较大 D.两样本均数差别较大 E.两样本均数差别有实际意义
答案
单选题
两样本均数比较的t检验,t﹤t
A.μ B.两样本均数相同 C.两样本均数相差悬殊 D.两样本均数间的差异有统计学意义 E.两样本均数差别是由于抽样原因引起的可能性很大
答案
单选题
两样本均数比较的t检验,t小于t
A.μ B.两样本均数相同 C.两样本均数相差悬殊 D.两样本均数间的差异有统计学意义 E.两样本均数差别是由于抽样原因引起的可能性很大
答案
主观题
两样本均数比较的t检验,差别有统计意义时,P越小,说明
答案
单选题
样本均数与已知总体均数比较的t检验,其检验假设是()。
A.假设样本均数与已知总体均数相等 B.假设样本的总体均数与已知总体均数相等 C.样本的总体均数与已知总体均数不相等 D.两个总体均数不相等 E.以上均不正确
答案
主观题
样本均数与总体均数比较时,何时用t检验,何时用u检验?
答案
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两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明()。 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明:()。 两样本均数比较的t检验,差别有显著性时,P越小,说明 两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小() 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明 两样本均数比较,经t检验, 差别有统计学意义,P越小,则 两个样本均数比较,经t检验,差异有显著性,P越小,说明() 两样本均数比较的t检验目的在于检验两样本均数差别是否等于0() 两样本均数比较用t检验,其目的是检验() 两样本均数比较的t检验,其目的是检验 两小样本均数比较采用t检验应满足() 两样本均数比较,检验结果P>0.05时说明: 两样本均数比较,检验结果P>0.05,则说明( ) 两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明(  )。 两样本均数比较的t检验,差异有统计学意义时,P越小,说明(  )。 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P值越小,表明(  )。 两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P值越小,说明(  )。 两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时, P 越小, 说明 两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明() 两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()
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