某单位为筹建一个学习中心，鼓励大家踊跃捐书。已知甲捐书的量比乙多 9 本，乙捐书的量比丙多 6 本，甲捐书量的倒数与乙捐书量的倒数之和等于丙捐书量倒数的一半，问甲捐书多少本（）

在一个学习型组织中，最佳的学习单位是( ) 填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（）小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要________，踊跃发言。” 在筹建物流中心时，为了能满足顾客对各种商品的需求，所以最好建立一个能满足所有商品物流需要的物流中心。 3位同学毕业后，一个当了律师，一个当了教师，一个当了厨师。同学会上，大家作了如下议论：⑴甲当了律师，乙当了教师⑵甲当了教师，丙当了律师⑶甲当了厨师，乙当了律师但是大家的议论都只说对了一半，由此可见（） 班级里要建立一个小小图书馆，图书管理小组做了这样一些工作： ①发出倡议书； ②学生捐书； ③图书登记； ④图书分类上架； ⑤编辑图书目录； ⑥制作借阅图书登记卡； ⑦确定值班管理员。 上述工作中属于信息资源管理的是（）。 填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是（）<br />小组讨论开始了，李老师用亲切的话语鼓励我们说:“大家要________，踊跃发言。” 建构主义鼓励以学习者为中心的（）   某宿舍有甲、乙、丙三人，一个出生在北京市，一个出生在上海市，一个出生在广州市， 他们所学的专业，一个金融、一个是管理，一个是外语。已知：①乙不是学外语的；②乙不出生在广州市；③丙不出生在北京市；④学习金融的不出生在上海市；⑤学习外语的出生在北京市。根据上述条件，可推出甲所学的专业是（ ）。 某企业的一个成本中心，生产甲产品，预算产量为800件，预算单位成本为50元；实际产量为900件，实际单位成本为46元，则该成本中心的预算成本节约率为（)。 有甲、乙、丙三个学生，一个出生在保定市，一个出生在石家庄市，一个出生在唐山市。他们的专业：一个是金融;一个是管理;一个是外语。已知：①乙不是学外语的②乙不是出生在唐山市③丙不出生在保定市④学习金融的不出生在石家庄市⑤学习外语的出生在保定市根据上述条件，可推出甲所学的专业是()。 有甲、乙、丙三个学生，一个出生在保定市，一个出生在石家庄市，一个出生在唐山市。他们的专业：一个是金融;一个是管理;一个是外语。已知：①乙不是学外语的②乙不是出生在唐山市③丙不出生在保定市④学习金融的不出生在石家庄市⑤学习外语的出生在保定市根据上述条件，可推出甲所学的专业是()。 已知关系模式：S（学号，姓名，所在系，所在班，班主任），设一个学生只在一个系的一个班学习，一个班只有一个班主任。则此关系模式属于（）。 某宿舍住着甲、乙、丙、三个人，一个出生在长沙市，一个出生在武汉市，一个出生在重庆市。他们所学的专业，一个是会计，一个是营销，一个是中文。已知： 1.乙不是学中文的 2.乙不出生在重庆市 3.丙不出生在长沙市 4.学习会计的不出生在武汉市 5.学习中文的出生在长沙市。根据上述条件，可推出甲所学的专业是： 已知：(1)只要甲被录取，乙就不被录取；(2)只要乙不被录取，甲就被录取；(3)甲被录取。已知这三个判断只有一个真，两个假。由此推出( )。 已知：（1）只要甲被录取，乙就不被录取；（2）只要乙不被录取，甲就被录取；（3）甲被录取。已知这三个判断一个真，两个假。由此推出（ ）。 大家公认我是一个勤劳塌实、愿为大家服务的人（） 从狭义上讲,融资即一个企业筹建的行为与过程 甲部门是一个成本中心，下列成本差异中，属于甲部门责任的有（　　）。 国家提倡和鼓励一对夫妻只生育一个孩子，鼓励公民（） 某学员与远程学习中心签订远程教育合同后，感到学习困难，申请转到该远程学习中心另一个专业就读，该远程学习中心表示同意，这就变更了教育合同，但如果未到注册机关办理变更注册登记，则转专业的变更行为（）