单选题

为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是

A. 教室内保持安静,不讲话
B. 在教室内安装噪声监测装置
C. 学生都戴一个防噪声耳罩
D. 在教室周围植树

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单选题
为了使学生在教室上课时免受周围环境噪声干扰,下面的措施中合理有效的是
A.教室内保持安静,不讲话 B.在教室内安装噪声监测装置 C.学生都戴一个防噪声耳罩 D.在教室周围植树
答案
单选题
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理
A.在教室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树 C.每个学生都戴个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开
答案
单选题
为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,下面哪个方法有效合理
A.在教室内安装噪声监控器装置 B.在教室周围植树 C.每个学生都戴个个防噪声耳罩 D.将教室的窗户打开
答案
单选题
教室周围环境噪声较大,为了减少噪声干扰,给同学们提供一个安静的学习环境,下面的方法中有效、合理的是()
A.每个学生都戴一个防噪声的耳罩 B.每个老师上课都用上扩音设备 C.在教室周围植树 D.教室内安装噪声监测装置
答案
判断题
上课时关上教室的门窗属于在人耳处减弱噪声。  
答案
单选题
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A.加上 B.减去 C.停止发声时的 D.发声时的
答案
单选题
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A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.随意注意
答案
单选题
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A.有意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.注意的动摇 E.注意的分配
答案
单选题
上课时,学生被突然飞进教室的小鸟吸引,这种注意是()
A.无意注意 B.有意注意 C.随意注意 D.有意后注意
答案
单选题
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A.坐在座位上不动,等待地震结束 B.听从老师指挥及时躲避或有序疏散 C.和周围同学手拉手,一起跑到室外
答案
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