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下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
单选题
下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A. 溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。
B. 翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。
C. 他刚才好像出去了。
D. 人又那么乖,如山羊黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。
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单选题
下列句子中,没有运用修辞手法的一项是 ( )
A.我只好趴到地上闻,一缕淡淡的清香。“啊,我也闻到了,真像一首隐隐传来的小夜曲呢……” B.她渴望看草原上的每一朵野花,每一棵小草,看草丛中跃动的每一缕阳光;一条突然出现的小溪,一阵不期而至的微风,都会令她激动不已…… C.那一夜,在几百公里外都能感到飞船穿过地层时传到大地上的微微震动。 D.在这样的世界里,生命算什么仅仅能用脆弱来描述它吗
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A.我到了自家的房外,我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 B.多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。 C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 D.母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。
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A.锅里的粥也像是益发浓稠了 B.锅中的粥,有声无力的叹气还在继续 C.今天喜得快要发疯啦 D.春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎者着吐出红苞来
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单选题
下列句子中没有运用修辞手法的一项是()
A.她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。 B.太阳微笑着,行走在天上。 C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。 D.寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。
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下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A.太阳刚一出来,地上就像下了火。 B.苏州是一种诱惑,是一种挑战,是一种补充。 C.我的心情还像前几天一样无法平静。 D.云归碧海夕,雁没青天时。
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下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A.风儿俯临,在这座无名者之墓的树木之间飒飒响着,和暖的阳光在坟头嬉戏。 B.没有十字架,没有墓碑,没有墓志铭,连托尔斯泰这个名字也没有。 C.这里,逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情,并且不容许你大声说话。 D.冬天,白雪温柔地覆盖这片幽暗的土地。
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A.溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。 B.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。 C.他刚才好像出去了。 D.人又那么乖,如山羊黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。
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单选题
下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A.溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。 B.隔壁教室里好像是李老师在上课。 C.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了 。 D.拥有这么好的资源却不利用,这不是一种资源浪费吗?
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下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A.小姑娘那甜甜的笑容好似百合花一样纯洁。 B.我好像已经忘了那件伤心的事。 C.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。 D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
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单选题
下列句子中,没有运用修辞手法的一项是( )
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 B.人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。 C.阶梯教室里好像是班主任在开会。 D.面对青春时光,我们必须坚持一个信念:珍惜,珍惜,再珍惜。
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