材料一春秋战国时期，鲁国尚儒学，是儒学的发展基地；齐地学术较为庞杂，阴阳五行学、道家之学、儒学都相当发达，楚地道学与词赋最具特色；三晋以法家与游说之士为盛；秦地主要接受三晋学术。但以各地所出文化人才而论，则以关东的齐鲁三晋郑卫周等地最为兴盛。 ——摘自邹逸麟《中国历史地理概述》 材料二故为人君者，正心以正朝廷，正朝廷以正百官，正百官以正万民，正万民以正四方。四方正，远近莫敢不壹于正……《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。 ——司马迁《汉书•董仲舒传》 材料三“至论天下之理，则要妙精微，各有攸当；亘古亘今，不可移易，唯古之圣人为能尽之；而其所行所言，无不可为天下后世不易之大法。” ——（南宋）朱熹 “孔子未尝教人之学孔子，而学孔子者务舍己而必以孔子为学，……真可笑矣” ——（明）李贽 依据材料二，概括董仲舒的主要观点。结合所学知识，简述其影响。

春秋战国时期，已普遍使用（） 春秋战国时期的显学包括()。 体现春秋战国时期法家思想的是（） 春秋战国时期，首开私人办学的是（　　） 春秋战国时期，首开私人办学的是（ ）。 春秋战国时期的孔子是秦国人 简述春秋战国时期的历史大势。 春秋战国时期，楚国是南方的“（）”。 春秋战国时期齐国流行钱币为（） 春秋战国时期的著名法家有() 春秋战国时期，六曹出现了（） 鄞都是春秋战国时期（）的国都（） 鬲直到春秋战国时期还在使用。() 春秋战国时期，对笔的称呼有（ ）。 中医医案起源阶段春秋战国时期（） 春秋战国时期，楚、吴、齐、魏诸国都有运河的修建，最著名的是（）（）。 春秋战国时期讲“法”的是哪位大家？（） （）是春秋战国时期礼制的文论的汇编。 属于我国春秋战国时期作品的是（） 春秋战国时期，法家的代表人是：（）