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我国体育教师的培养模式有( )。
单选题
我国体育教师的培养模式有( )。
A. 运动型、理论型、一专多能型
B. 运动型、创造型、一专多能型
C. 运动型、理论型、混合培养型
D. 创造型、理论型、混合培养型
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单选题
我国体育教师的培养模式有()
A.运动型、理论型、一专多能型 B.运动型、创造型、一专多能型 C.运动型、理论型、混合型培养 D.创造型、理论型、混合型培养
答案
单选题
我国体育教师的培养模式有( )。
A.运动型、理论型、一专多能型 B.运动型、创造型、一专多能型 C.运动型、理论型、混合培养型 D.创造型、理论型、混合培养型
答案
主观题
篮球运动是 年由 国体育教师 发明的
答案
单选题
篮球运动是由美国体育教师()博士发明的
A.乔治·迈肯 B.詹姆斯·奈史密斯 C.爱德华·麦考利 D.约翰·拉塞尔
答案
单选题
篮球运动是由美国体育教师()博士发明的
A.乔治·迈肯 B.詹姆斯·奈史密斯 C.爱德华·麦考利 D.约翰·拉塞尔
答案
单选题
篮球运动的发明者是哪位美国体育教师()
A.乔约翰逊 B.奈史密斯 C.朗格利亚
答案
主观题
1971年,()在全国体育工作会议上,充分肯定了“文革”前体育工作者的成绩,使全国体育教师备受鼓舞。
答案
单选题
体育教师的职责有()。
A.上好体育课 B.提高运动成绩 C.选拔运动员 D.抓好学校后勤工作
答案
主观题
体育教师有哪些作用?
答案
单选题
篮球运动是()年由美国体育教师詹姆斯?奈史密斯博士发明的。
A.1890 B.1891 C.1892 D.1893
答案
热门试题
简述体育教师教学评价与体育教师评价的关系。
体育教师的职业特征有哪些?
下列选项不是体育教师在职进修的模式的是()。
当体育教师仅仅是运动知识传授者(教练)的时候,体育教师的职业是可以被有运动知识者替代的;唯有当体育教师成为学生全面发展的促进者时,体育教师的职业才是不可替代的()
发挥体育教师主导性的条件有( )、( )、 ( )。
体育教师应具备的条件有哪些?
体育教师进修的特点()、()、()。
体育教师在职培训和提高的方式有几种?
构建体育教师终身学习的体系要求有哪些
体育课程改革与体育教师的关系。
体育教师的职责就是上好体育课
体育课程改革与体育教师的关系
体育教师的特殊语言是()。
体育教师的能力不包括()。
简述体育教师的专业能力。
简述体育教师工作的特点?
我国体育明星广告的主要叙事模式包括( )
简述体育教师对学生体育学习评价的目的。
体育教师的首要职责是()。
体育教师进修提高的主要途径()、()、()、()、()。
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