身高是一个序次变量

当一个变量是连续变量，另一个变量是二分类变量时，计算相关系数应当用（）方法 当一个变量是连续变量，另一个变量是二分类变量时，计算相关系数应当用()方法。 相关图是用来研究、判断两个变量之间相关关系的图。当一个变量增大,另一个变量也增大,这二个变量称为( )。 实验研究中，通过操纵一个变量来观察另外一个变量，被观察的变量被称作（ ）。 若变量x的一个变化可以导致变量y的一个变化，我们称变量x为（） 实验研究中，通过操纵一个变量来观察另外一个变量，被观察的变量被称作（） 一个SELECT语句一次只能给一个变量赋值。一个SET语句可以为多个变量赋值。 在线性关系中，若两个变量的变动方向相反，一个变量的数值增加，另一个变量的数值随之减少，或一个变量的数值减少，另一个变量的数值随之增加，则称为（） 年龄15岁是一个变量 一个变量的指针是指【 】。 下面的变量哪一个是定序变量（） 如果在一个复合语句中定义了一个变量,则有关该变量正确的说法是（ ） 分析与探讨一个因变量和一个或多个自变量之间的关系的统计方法是（） 一个SET语句只能给一个局部变量赋值，而一个select语句可为多个局部变量赋值（） 一个SET语句只能给一个局部变量赋值，而一个select语句可为多个局部变量赋值。 两个变量之际存在某种相关关系，即一个变量的变化会引起另一个变量的变化（） 下面哪一个变量属于顺序变量（） 一个因变量与多个自变量的依存关系是 变量的指针,其含义是指该变量的一个标志 下面的变量哪一个是属于定类变量（）