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某社区位于城郊接合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者可以做的工作有()
多选题
某社区位于城郊接合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者可以做的工作有()
A. 举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设
B. 提供适当的资金支持与补助
C. 开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力
D. 策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助
E. 根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点
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某社区位于城郊接合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者可以做的工作有()
A.举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设 B.提供适当的资金支持与补助 C.开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力 D.策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助 E.根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点
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某社区位于城郊结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者可以做的工作有()
A.举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设 B.提供适当的资金支持与补助 C.开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力 D.策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助 E.根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点
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某社区位于城郊结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定。社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有()
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(2016年)某社区位于城乡结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有()。?
A.举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设 B.提供适当的资金支持与补助 C.开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力 D.策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助 E.根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点
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某社区位于城乡结合部,大部分居民忙于自己的事,对社区事务漠不关心,也有的居民认为自己是老百姓,关心了也不起作用。针对此情况,社会工作者希望促进社区居民对参与价值的肯定,社会工作者可以做的工作有( )。
A.举办社区历史图片展,调动居民参与社区文化建设 B.提供适当的资金支持与补助 C.开展参与知识和技巧的培训,提高参与能力 D.策划志愿服务项目,促进居民参与邻里互助 E.根据社区居民的要求,安排适当的开会时间和地点
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某社区位于城乡接合部,流动人口多,社区卫生状况较差。社工希望从控制式教育入手改善这一状况,最适宜的做法是()。
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某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,居民与村民互相排斥,感情上难以融合。社区居委会针对这种情况,积极组织居民与村民参与社区活动项目,提升居村融合是一家的意识,启发居民与村民共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。那么,在本案例中,社区工作者运用的社区教育不属于()
A.补偿式教育 B.控制式教育 C.发展式教育 D.协作式教育
答案
单选题
某社区位于城乡接合部,社区中既有居民也有村民,居民与村民互相排斥,感情上难以融合。社区居委会针对这种情况,积极组织居民与村民参与社区活动项目,提升居村融合是一家的意识,启发居民与村民共同讨论社区目前存在的问题,改善彼此之间的关系。那么,在本案例中,社区工作者运用的社区教育属于()
A.补偿式教育 B.控制式教育 C.发展式教育 D.协作式教育
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单选题
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单选题
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答案
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