等底等高的正方体和圆柱相比，圆柱的体积大（）

“认识正方体、长方体、球体和圆柱体，能正确说出名称”，这样教育目标适于（） “认识正方体、长方体、球体和圆柱体．能正确说出名称。”这一教育要求适于（　　）。 “认识正方体、长方体、球体和圆柱体，能正确说出名称。”这一教育要求适于(　　　) 把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，圆柱的体积是（）立方分米．   “认识正方体、长方体、球体、圆柱体、能正确说出名称”这一教育要求适合（） 通过一个圆柱体，一个正方体，想要布尔运算，在正方体中挖出一个圆柱的空洞，应该选择布尔运算中的Difference（） 圆柱体的体积一定，圆柱体的高和（）成反比例 把一个棱长4分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（）立方分米   一个圆锥的体积是12.56立方厘米，比与它等底等高的圆柱体积少（）立方厘米 某圆柱体高比原来增加20%，底面积不变，则该圆柱体的体积是原来体积的（）倍 一个圆柱与一个长方体等底等高，它们的体积相比（） 把圆柱体沿着底面直径和高切成若干等分后拼成一个等底等高的长方体，表面积（） 一圆柱体直径为25cm，高1m，求该圆柱体的体积 判断下面的说法是不是正确。（1）圆锥的体积等于圆柱体积的1/3。(   )                               （2）圆柱的体积大于与等底等高的圆锥的体积。                               （   ）（3）圆锥的高是圆柱的高的3倍，它们的体积一定相等。（   ） 圆柱体体积计算公式为（）。 求一个圆柱体的体积 圆柱体体积计算公式为（） 圆柱体的体积和底面积与一个圆锥体相等，圆柱体的高是圆锥体的（） 已知在直径为4厘米的球体中有一内接圆柱体，圆柱体的高为2厘米，则圆柱体的体积为（）立方厘米。 编写程序实现以下功能：从键盘输入圆柱体的半径和高，输出该圆柱体的表面积和体积