考生在答辩自述时，必须向监考教师主动通报学号、姓名、专业、班级等信息（）

理论考试监考人员对所监考的整个考场负有监督职责。监考人员在考前宣读“考场纪律”，监考时发现考生有ZB动机时，须及时警告阻止。若考生发生ZB，须立即中止该考生的考试，在ZB考生的考卷上写上ZB两字，记录在考场记录表上。监考结束后监考人员在分钟内报考试组织负责人（） 已知关系模式如下：学生（学号，姓名，性别，年龄，专业）课程（课程号，课程名称，学分）选课（学号，课程号，成绩用SQL语句完成如下操作：（1）查询计算机专业的学生学号和姓名；（2）将所有学生年龄加1岁；（3）査询成绩低于60分的所有学生的学号、姓名和课程名称。 考试中途考生需上厕所，监考员与场外监考员联系报告考点主任，可在开考（）分钟后，指派一名同性场外监考员随其前往，但必须寸步不离，并使考生处于场外监考员视线之内。 监控联系时必须首先互相通报单位和姓名（） 考生在作答非选择题时，必须用（）在各题规定的答题区域内答题，否则答案无效。监考教师要提醒考生规范使用答题用笔、使用现行规范汉语言文字作答笔试（除外语科）。 已知学生关系是；学生(学号，姓名，性别，专业号，班长)，其中“学号”是主码，“班长”属性表示该学生所在班级的班长的学号，则学生关系是 ______。 考生入场时，主监考应遵循一定原则安排考生座位。下列哪种做法是错误的（） 要在“学生表”(学号,姓名,专业,班级)删除字段“专业”和“班级”的全部内容,‘应使用的查询是 学生表中的属性有系别、专业号、专业、姓名、性别、年龄、学号，其中“姓名”、“学号”为主属性，这两个属性值不允许取空值，这反映了关系模型完整性约束的（） 打电话时对方要找的人不在，如果对方没有通报姓名，可以主动询问加以确认（） ●现有关系表：学生(宿舍编号，宿舍地址，学号，姓名，性别，专业)的主键为： (24) 。 考生领到答题卡后，监考员指导考生须做如下（）。 考试过程中，因特殊原因考生经同意离开考场，回到考场时，监考员必须将金属探测器（）对考生进行检查。 有如下三个关系模式： 学生（学号，姓名，专业） 课程（课号，课程名，学分） 成绩（学号，课号，成绩） 则在成绩关系中的外键是: 学号，成绩|学号，课号|学号，课号，成绩|课号，成绩 已知图书管理数据库中包含如下表：学生（学号，姓名，性别，专业），图书（ISBN号，图书名，出版社），借阅（学号，ISBN号，借阅时间，归还时间），现要查询有未归还图书的学生的学号和姓名，则必须查询学生、图书以及借阅三张表（） 现有关系数据库如下： 学生(学号，姓名，性别，专业、奖学金)。 课程(课程号，名称，学分)。 学习(学号，课程号，分数)。 用关系代数表达式实现：检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息，包括学号、姓名和专业 开考后，监考老师需按考生座位顺序填写（） 女性监考员对考生的检查顺序应由（），检查时尽量避免金属探测器接触考生身体。 监考时发现监考考生有作弊动机时，应及时警告制止，若情节严重，警告三次无效，则视为发生作弊行为。若考生发生作弊，须立即终止该考生的考试，并没收试卷（） 监考时发现监考考生有作·弊动机时，应及时警告制止，若情节严重，警告无效，则视为发生作·弊行为。若考生发生作·弊，须立即终止该考生的考试，并没收试卷