单选题

在很多民间剪纸作品中,人物的面部造型几乎只能看到(),因为在人们的观念中,眼睛最能传神,所以创造者对人的眼睛进行了夸张的处理。

A. 眉毛
B. 眼睛
C. 嘴巴
D. 鼻子

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傣族的堆沙节 ——“广姆赛”主要有哪些剪纸作品( )。 大幅剪纸的保存对于一些篇幅比较大的剪纸作品不宜采用卷筒式,否则剪纸的一些边角容易折叠损坏,也影响美观,理想的办法是用瓦楞纸版夹住(),这样重新打开后剪纸作品平整无缺。 王老师上《剪纸》单元课时,先在教室四周贴满剪纸作品,这种教学策略属于( )。 综合技法就是根据图案设计需要,把剪纸和刻纸等多种技法运用到同一幅剪纸作品中。 优秀的剪纸作品是具有以下标准的:1、();2、玲拢剔透;3、强调装饰;4、变形夸张。 剪纸作品由于是在纸上剪出或刻出的,因此必须采取镂空的办法,由于镂空,就形成了阳纹的剪纸必须(),阴纹的剪纸必须()。 《红楼梦》塑造了数百名人物形象,尤以女性形象最为出色,金陵十二钗就是其中的突出代表。下列剪纸作品中,人物形象为林黛玉的是()。 既能看到人物的面部表情,又能看到人物的部分动作和姿态的景别是 某高中老师在上《中国民间美术》这课内容时:(1)通过图片欣赏的形式,给学生展示了很多民间美术作品,让其欣赏并思考作品的特点,并发表意见总结民间美术的特点。(2)检查学生课前预习以及准备工作,给予肯定。接着结合学生所搜集的资料讲解了年画、皮影、剪纸等民间美术相关的知识点,并且示范讲解剪纸步骤。(3)学生观察完后,设计制作自己喜欢的剪纸作品,最后展示表明自己作品的创作思想,内容等,互相交流评价,教师进 由于剪纸作为一种镂空艺术,原先的材料主要是以()为主,很多的人虽然在学习剪纸的初期会有很大的兴趣,可是因为纸张在质地上有一定的局限性,使得我们的初学者很容易在制作的过程中将剪纸作品毁坏,遭受挫败感,同时也容易失去兴趣,这不利于剪纸艺术的推广和发展。 民间还采用剪纸的形式,用驴、牛、马、羊等动物的皮、雕刻成()的人物造型。 剪纸是中国民间艺术的一种独特形式,已有2000多年历史。剪纸很可能源于汉代,继纸张发明之后。从此,它在中国的许多地方得到了普及。剪纸用的材料和工具很简单:纸和剪刀。剪纸作品通常是用红纸做成的,因为红色在中国传统文化中与幸福相联。因此,在婚礼、春节等喜庆场合,红颜色的剪纸是门窗装饰的首选。 进行书目检索只能看到书目,不能看到图书全文。 进行书目检索只能看到书目,不能看到图书全文() 用来表现人物膝部以上的活动,使观众既能看到环境,又能看到人的活动和人物之间交流的景别是() 在过去,,但有时如同(),只能看到局部 某高中老师在上《中国民间美术》这课内容时: (1)通过图片欣赏的形式,给学生展示了很多民间美术作品,让其欣赏并思考作品的特点,并发表意见总结民间美术的特点。 (2)检查学生课前预习以及准备工作,给予肯定。接着结合学生所搜集的资料讲解了年画、皮影、剪纸等民间美术相关的知识点,并且示范讲解剪纸步骤。 (3)学生观察完后,设计制作自己喜欢的剪纸作品,最后展示表明自己作品的创作思想,内容等,互相交流评价,教师进行总结性评价,并提出建设性建议,让学生修改自己的作品上交。 (4)下课后教师给予等级分数后,保存在成长记录袋中。 问题:请根据《普通高中美术课程标准(实验)》中的评价建议,对该教师的行为进行评价。 领班审核只能看到结果录入完成的样品() 我们只能在晴朗的夜晚才能看到月亮() 作者、作品及作品中人物不相配的一项是()。
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