网络理论是现代关于人类信息加工的一种理论（）

信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、（）、知觉、短时记忆、（） 信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、（）、知觉、短时记忆、（） 信息加工理论把记忆分为（） 根据信息加工过程理论，（ ）对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。 根据信息加工过程理论，（）是对整个信息加工过程中起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。 根据空间结构理论中的网络理论，网络的中心是（）。 信息加工的理论深受当代（）的影响。 能力的结构大体上分为三种理论模型：因素说、结构说、信息加工理论。 教学过程设计的理论基础是传播理论、（）及认知的信息加工理论。 哪一种记忆是信息加工系统的加工平台？( 　?? ) 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息经__储存在长时记忆中 信息加工学习理论如何理解学习？ 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经编码的形式储存在（　）中。 信息加工学习理论的创始者是（）。 信息加工学习理论的创始者是（）。 信息加工学习理论的创始者是（ ） 信息加工学习理论的创始者是（）   信息加工理论认为信息加工经历这几个阶段（）、注意、知觉、短时记忆、长时记忆。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程，信息是以_________形式储存在长时记忆中。 信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经________形式储存在长时记忆中。