宋老师在上课之前，对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精练的课、精确的课、精彩的课。这反映了教师（）的精神。

指出《一句话》一诗中“一句话”、“火”、“火山”、“霹雳”的隐喻意义。 随文一般只是一句话，甚至一个短语，它是一篇产品广告的“文眼”（） 一个苹果减去一个苹果，猜一个字。 一个香蕉减去一个香蕉，猜一个字？ 《一句话》一诗中“一句话”就是“咱们的中国”，揭示了全诗的主题（） “不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里”这一句话依据的是()原理。 通常通过一首诗第一句的第二个字和最后一个字的平仄来它的平仄格式（） 删除一个字 对于任何一句话,无论好坏,最多停留()。 8086访问一个字节单元和访问一个字单元，只需要一个总线周期。() 下面一句话的主语和谓语分别是（ ）在汉江北岸，我遇到一个青年战士。 《李鸿章办外交》运用的第一个典故是《春冰室野乘》中的一句话（） 下面的四句话中有一句多一个“只”，请找出这一句( ) “一句立骨”就是文章中的一个字在文章中起到画龙点睛的作用。 一个字含有（ ）字节。 接吻,猜一个字 欲言又止,猜一个字 饥荒,猜一个字 两个位组成一个字节，两个字节组成一个字，两个字组成一个双字 《一句话》“有一句话能点得着火”中的“火”的隐喻意义是    (    )