1998年，英国旨在改善处境不利地区儿童生活环境，为学前儿童尤其是弱势儿童的发展提供更多机会的计划是（）

()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力 简述环境学、生态学、地理学中“环境”含义的差别。 简述食品环境学的主要任务 民族自治地方的自治机关保护和改善生活环境和生态环境，（）。 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。（） 国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。（） 生活环境 环境卫生学研究的环境包括自然环境、生活环境、生态环境和社会环境。（） 改善生活环境、发动周围资源给予支援，这属于社区照顾模式中的（　）。 生活环境指（　　）。 儿童刚入托园所，由于生活环境和习惯的改变，可引起（ ）便秘。 现代城市生态与环境学的特点不包括()。 现代城市生态与环境学的研究对象是( 　　) 康复基础学中涉及康复工程、建筑，生活环境设计的是（） 中度智力障碍儿童生活不能自理。 快乐对儿童生活的意义有() 生物的环境学意义和生物的生态学意义是什么？ 环境卫生学研究的环境包括自然环境和生活环境，下列哪项不属于自然环境 探索（）以下贫困家庭儿童和残疾儿童生活津贴制度的运作机制，探索对儿童实施营养干预和补助的方法，改善儿童营养状况。 探索（）以下贫困家庭儿童和残疾儿童生活津贴制度的运作机制，探索对儿童实施营养干预和补助的方法，改善儿童营养状况