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患儿,男,3岁,以脑性瘫痪收入院,检查时需注意()
单选题
患儿,男,3岁,以脑性瘫痪收入院,检查时需注意()
A. 舞蹈样运动
B. 意向性震颤
C. 铅管样强直
D. 交叉性偏瘫
E. 手足徐动
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单选题
患儿,男,3岁,以脑性瘫痪收入院,检查时需注意()
A.舞蹈样运动 B.意向性震颤 C.铅管样强直 D.交叉性偏瘫 E.手足徐动
答案
单选题
患儿男,6岁。系脑性瘫痪,其进行治疗时,不主要的是()
A.全面关心患儿,注意合理营养和护理 B.早期发现,早期治疗 C.运动障碍应采用综合治疗 D.对有语言障碍、智力低下者进行语言训练、特殊教育 E.静脉注射或肌内注射脑活素
答案
单选题
患儿男,6岁,系脑性瘫痪,不是主要治疗措施的是()
A.全面关心患儿,注意合理营养和护理 B.早期发现,早期治疗 C.运动障碍应采用综合治疗 D.对有语言障碍 E.静脉注射或肌内注射脑活素
答案
单选题
患儿男,6岁,系脑性瘫痪,不是主要治疗措施的是
A.全面关心患儿,注意合理营养和护理 B.早期发现,早期治疗 C.运动障碍应采用综合治疗 D.对有语言障碍、智力低下者进行语言训练、特殊教育 E.静脉注射或肌内注射脑活素
答案
单选题
患儿男,6岁,系脑性瘫痪,下列不是主要的治疗措施的是
A.全面关心患儿,注意合理营养和护理 B.早期发现,早期治疗 C.运动障碍应采用综合治疗 D.对有语言障碍、智力低下者进行语言训练、特殊教育 E.静脉注射或肌肉注射脑活素
答案
X型题(医学类共用选项)
经入院后检查,该患儿诊断为痉挛型脑性瘫痪。关于痉挛型脑性瘫痪,责任护士向患儿家长进行康复宣教和指导的内容是
A.康复中的抱姿是把患儿双腿分开,再弯起来 B.对于脑性瘫痪的患者早发现、早治疗 C.合理抱姿的目的是为了防止痉挛姿势的出现,促进正常运动模式 D.康复中可以将患儿双手合在一起,双腿靠拢 E.适当户外活动 F.对脑性瘫痪的患儿进行综合治疗,除关注运动外,对语言、行为、智力低下等也需干预
答案
X型题(医学类共用选项)
经入院后检查,该患儿诊断为痉挛型脑性瘫痪。关于痉挛型脑性瘫痪,责任护士向患儿家长进行康复宣教和指导的内容是()。
A.康复中的抱姿是把患儿双腿分开,再弯起来 B.康复中可以将患儿双手合在一起,双腿靠拢 C.合理抱姿的目的是为了防止痉挛姿势的出现,促进正常运动模式 D.适当户外活动 E.对于脑性瘫痪的患儿早发现、早治疗 F.对脑性瘫痪的患儿进行综合治疗,除关注运动外,对语言、行为、智力低下等也需干预
答案
单选题
患儿男,10岁,以发热40.2℃收入院,诊断为乙脑。针对该患儿的高热,护理措施是()。
A.严格限制耐盐的摄入 B.早期足量给予脱水治疗 C.以药物降温为主,无效时给予屋里降温 D.以物理降温为主,可用小量阿司匹林或肌注安乃近 E.密切观察低钾的表现
答案
单选题
患儿男,10岁。以发热40.2℃收入院,诊断为乙脑。针对该患儿的高热,护理措施是
A.严格限制钠盐的摄入 B.早期足量给予脱水治疗 C.以药物降温为主,无效时给予物理降温 D.以物理降温为主,可用小量阿司匹林或肌注安乃近 E.密切观察低钾的表现
答案
单选题
患儿男,10岁。以发热40.2℃收入院,诊断为乙脑。针对该患儿的高热,护理措施是( )
A.严格限时钠盐的摄入 B.早期足量给予脱水治疗 C.以药物降温为主,无效时给予物理降温 D.以物理降温为主,可用小量阿司匹林或肌注安乃近 E.密切观察低钾的表现
答案
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3岁患儿,诊断为痉挛型脑性瘫痪,下列关于体征的描述中哪项是正确的
3岁患儿,诊断为痉挛型脑性瘫痪,下列关于体征的描述中哪项是正确的
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