一堂课上所呈现的不仅是一个教学过程,而且体现了教师对教学活动的组织和指导。

在教学过程的三个基本要素中，哪一部分是一堂课最重要的部分？ 评价一堂课中教师的教学行为主要涉及（）等方面。 教师上好一堂课的基础条件是() 对一堂课的计划及上课的具体方案，属于教师备课中的哪种教学计划（） 组织教学只在一堂课的开始进行。 高校教师道德修养不仅是一个理论问题，而且也是（）的问题。 高校教师的道德修养不仅是一个理论问题，而且也是实践的问题。 处于（）阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课?”和“如何呈现材料?”等问题。 处 于_（ ）阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课”、“如何呈现材料”等问题。 作为学科教师，上好一堂课的前提是（） 疼痛不仅是一个______过程，同时也是一个复杂的_____表现过程。 复式教学是指()个教师在同一教室进行的一堂课是给()个以上()年级的学生上课的教学组织形式 每一堂课，总有其教学目的，授课效果的好坏，取决于教师讲话的多少。（　） 如何上好一堂课？ 王老师是学校的模范教师，他上每一堂课之前总会先和同学交流一下，了解大家的情况然后再设计教学过程，设计一些启发学生的点，而在教学过程中也会不断的启发学生去思考，调动学生的主动性，这体现了王老师遵循了教育过程()。 教师关心的是如何教好每一堂课的内容，该教师处于（）。 刘老师是学校的模范教师，她在上每一堂课之前总会先和同学进行交流，了解大家的学习准备情况，然后才会设计教学过程。而在实际教学过程中，也会不断地启发学生思考，调动学生的积极性、主动性，这体现了刘老师遵循了教育过程中（ ） 。 刘老师是学校的模范教师，她在上每一堂课之前总会先和同学进行交流，了解大家的学习准备情况，然后才会设计教学过程。在实际教学过程中，也会不断地启发学生思考，调动学生的积极性、主动性，这体现了刘老师遵循了教育过程中( )。 刘老师是学校的模范教师，她在上每一堂课之前总会先和同学进行交流，了解大家的学习准备情况，然后才会设计教学过程。在实际教学过程中，也会不断地启发学生思考，调动学生的积极性、主动性，这体现了刘老师遵循了教育过程中( )。 刘老师是学校的模范教师，她在上每一堂课之前总会先和同学进行交流，了解大家的学习准备情况，然后才会设计教学过程。而在实际教学过程中，也会不断地启发学生思考，调动学生的积极性、主动性，这体现了刘老师遵循了教育过程中(  )。