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根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机与转机的关键是:
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根据艾瑞克森的心理社会发展学说,青春期发展的危机是()
A.勤奋对自卑 B.自我认同对角色混乱 C.亲密对孤独 D.精力充沛对颓废迟滞
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根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青春期发展的危机是()
A.勤奋对自卑 B.自我认同对角色混乱 C.亲密对孤独 D.精力充沛对颓废迟滞 E.J.=LEFT(J48,2)
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根据艾瑞克森的心理社会发展理论,青春期发展的危机是()
A.勤奋对自卑 B.自我认同对角色混乱 C.亲密对孤独 D.精力充沛对颓废迟滞 J.=LEFT(J48,2)
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根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期的发展危机是()
A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧或疑虑 D.自我统一对角色混乱
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根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机是()
A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧或疑虑 D.自我统一对角色混乱 E.J.=LEFT(J49,2)
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根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机是()
A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧或疑虑 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J49,2)
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根据艾瑞克森的心理社会发展学说,幼儿期发展的危机是:
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根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是【】
A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧或疑虑 D.自我统一对角色混乱
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根据艾瑞克森的心理、社会发展学说,幼儿期发展的危机与转机的关键是()
A.主动对内疚 B.勤奋对自卑 C.自主对羞愧与怀疑 D.自我统一对角色混乱 J.=LEFT(J47,2)
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