主动—被动的倾听是由伊斯顿提出的。()

倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的。 倾听是对信息进行积极主动的搜寻，而单纯的听则是被动的（） 瑟斯顿提出的态度测量方法是（） 美国政治学家戴维·伊斯顿倡导的政治学研究方法是 区域拆分是以员工是否提出主动来进行判断主被动拆分，如为员工主动提出则为主动拆分，否则为被动拆分 简述海伊斯科普教育方案中儿童主动学习的体现 期权定价模型在1973年由美国学者()提出。Ⅰ.费雪·布莱克Ⅱ.迈伦·斯科尔斯Ⅲ.约翰·考克斯Ⅳ.罗伯特·默顿 首列中欧班列由（ ?）开往德国杜伊斯堡。 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）来改进教学。 海伊斯科普课程49条关键经验的提出是针对儿童( ) 弹道的飞行由主动段和被动段组成。被动段是靠（?? ）飞行。 伊拉斯谟斯提出了“事物先于文字”的口号，主张采用（）教具来改进教学。 美国波士顿大学的帕森斯教授提出 ( ) 惠斯顿电桥的测量臂由（）组成 伊拉斯谟是： 美国心理学家约翰·摩尔斯和杰伊·洛斯奇提出的组织管理理论是（） 美国心理学家约翰·摩尔斯和杰伊·洛斯奇提出的组织管理理论是( ) 由美国波士顿大学教授弗兰克.帕森斯最早提出的职业选择理论是人—职匹配理论。 （名词解析）约翰•伊顿 期权定价模型在1973年由美国学者（　　）提出。Ⅰ．费雪·布莱克Ⅱ．迈伦·斯科尔斯Ⅲ．约翰·考克斯Ⅳ．罗伯特·默顿