说出不是猴戏中孙悟空的脸谱的勾法。（）

《两游记》：孙悟空 大班的江老师出差两天，回来以后，孩子们都过来告亮亮的状，说亮亮总是搞破坏。亮亮说我不是在搞破坏，我是孙悟空，我在打妖怪。晶晶说，我不是妖怪，我是唐僧，其他孩子也说我不是妖怪，我是玉皇大帝。还有的说我也是孙悟空，我要扮演孙悟空。孩子七嘴八舌，早就忘记了告状这件事。都在讨论自己要扮演什么。 问题: 请设计谈话活动，从孙悟空的行为目的和意义开始，将幼儿的破坏性扮演行为引导成为表演性游戏行为。要求写出名字、目的和活动过程。   中国大学MOOC: 主张孙悟空形象由来是“本土说”的学者是？ 孙悟空为何姓“孙”？（） 孙悟空有（）位师父？ 《西游记》；孙悟空。 在车迟国斗法时，孙悟空、猪八戒、沙僧进了三清观，孙悟空变成了（） 本课程中，结合孙悟空称呼的变化来解读孙悟空的成长，其中，出现了几个称呼()。 《西游记》中如来佛祖将孙悟空压在五行山下的命意在于：不是让孙悟空生命终结。而是要在“五行山下定心猿”。 唐玄奘赶走孙悟空（）次。 孙悟空最后被授为（）。 孙悟空看书(打一演员) 孙悟空最害怕什么（） 《西游记》中孙悟空可以说亦佛亦道，也可以说不佛不道？ 孙悟空因为借定海神针，勾改生死簿，第二次与玉皇大帝有了交集。 孙悟空摘仙果打掉了（）个？ 菩提祖师为什么轰走孙悟空？（） 刺激孙悟空青春逆反期强烈 （）是孙悟空闹龙宫的原因 孙悟空：牛魔王：《西游记》