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下列对于ARCS动机设计模型的描述不正确的是()
多选题
下列对于ARCS动机设计模型的描述不正确的是()
A. ARCS动机设计模型为老师设计激发学习者学习动机的活动提供了思考维度
B. ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可
C. ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的
D. ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法
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多选题
下列对于ARCS动机设计模型的描述不正确的是()
A.ARCS动机设计模型为老师设计激发学习者学习动机的活动提供了思考维度 B.ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可 C.ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的 D.ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法
答案
单选题
下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的是()
A.ARCS动机模型中四个因素的重要程度是一样的 B.ARCS动机设计模型只适用于翻转课堂教学法 C.ARCS模型在使用的时候四个维度缺一不可 D.ARCS动机设计模型是美国教育学家加涅首先提出的
答案
主观题
中国大学MOOC: 下列对于ARCS动机设计模型的描述正确的是:
答案
单选题
下面关于敏捷模型描述不正确是()
A.与传统型相比,敏捷模型属于自适应过程 B.可以应对需求的不断变化 C.Scrum模型、XP模型、DevOps模型等都属于敏捷模型 D.敏捷模型的预测型和迭代型混合模型
答案
单选题
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A.岗位人员在岗齐 B.员工精神状态良好 C.员工可短时间离岗
答案
单选题
下列描述不正确是()
A.每个S编码和T编码都要编一个第二十章的附加编码 B.第二十章是ICD-10核心分类的一部分 C.在我国的临床疾病编码中,第二十章只是选择性的附加编码 D.第二十章不能作为主要编码 E.第二十章对于第十九章以外的各章的外因情况,可作为选择性附加编码
答案
多选题
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答案
单选题
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单选题
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A.注意具有指向性和集中性的特征 B.引起注意的含义就是要唤起学习者的好奇心和求知欲 C.只有学生感兴趣的内容才能够引起他们的注意 D.注意的类型分为有意注意和无意注意两类
答案
多选题
下列对文件的描述不正确是()
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关于食物中毒,下列描述不正确是()。
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