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小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。对此,社会工作者介入的重点应是()
单选题
小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。对此,社会工作者介入的重点应是()
A. 联系技校老师为小王创造良好的学习环境
B. 引导小王要自立自强,将来好自力更生
C. 处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突
D. 动员周围的同龄伙伴来劝说小王
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单选题
小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。社工介入的重点应是()。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境 B.引导小王要自立自强,将来好自力更生 C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
答案
单选题
小王是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,小王被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点应是()
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境 B.引导小王要自立自强,将来好自力更生 C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴采劝说小王
答案
单选题
小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。对此,社会工作者介入的重点应是()
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境 B.引导小王要自立自强,将来好自力更生 C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴采劝说小王
答案
单选题
小王曾被父亲遗弃,在流浪儿童救助保护中心待了两年后,被安排到技术中心接受技能培训。小王认为这是中心不要他了,因此焦虑不安,没兴趣学习。对此,社会工作者介入的重点应是()
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境 B.引导小王要自立自强,将来好自力更生 C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
答案
单选题
邱邱是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两年后,邱邱被安排到技术中心接受技能培训。邱邱认为这是救助保护中心不管他了,因此焦虑不安,对去技校学习没有兴趣。针对邱邱目前的情况,社会工作者介入的重点应是()。
A.联系技校老师为邱邱创造良好的学习环境 B.引导邱邱要自立自强,将来好自力更生 C.处理邱邱曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴来劝说邱邱
答案
单选题
小王是被父母遗弃的流浪儿童,在流浪儿童救助保护中心待了几天后,小王被安排接受技能培训。小王认为这是救助保护中心不管他了,因此对学习没有兴趣,针对小王目前的情况,社会工作者介入的重点是( )。
A.联系技校老师为小王创造良好的学习环境 B.引导小王要自立自强,将来好自力更生 C.处理小王曾经被亲人遗弃的内心冲突 D.动员周围的同龄伙伴来劝说小王
答案
单选题
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A.健全流浪儿童生活、教育、管理、返乡保障制度。 B.建立16周岁以下流浪儿童登记制度。 C.加强儿童社会工作队伍建设。 D.强化城乡社区儿童服务功能。
答案
单选题
未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。 下列服务中,不属于流浪儿童救助服务的是()。
A.物质帮助 B.品行教育 C.回归家庭 D.合法收养
答案
单选题
未成年人保护中心为流浪儿童提供全方位的服务。下列服务中,不属于流浪儿童救助服务的是()。
A.物质帮助 B.就地入学 C.回归家庭 D.合法收养
答案
多选题
流浪儿童救助保护中心的社会工作者对13岁的流浪儿童小华进行需求评估,并形成评估报告。该评估报告的内容应包括()。
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答案
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街头救助主要是指借助救助亭和巡回救助车而开展的救助活动。在郑州市火车站等流动人口比较多的地段,真周市儿童保护中心建立了固定建筑物以接待前来寻求救助的生活无着落者,其中包括流浪儿童。街头救助站的摊位上备有饮用水、事物及药物,对前来求助的流浪儿童给予及时帮助。另外,中心还通过上街巡回的救助车了解流浪儿童的情况,并及时对流浪儿童进行救助。 问题: 上述案例中,街头救助属于外展服务,结合案例,请解释何谓外展服务?请举例说明救助领域的其他工作方法。
减少流浪儿童数量和()流浪。
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流浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是()。
城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。首先,他们的衣食住行毫无保障,居无定所,忍饥挨饿,生病更是无人照料;其次,遭遇家庭和社会歧视,因为种种原因流浪在外的儿童往往被人们与违法犯罪联系起来;最后,流浪儿童缺乏保护和自救的方法,容易被犯罪团伙控制,做出违法行为。<br/>[问题]<br/>1.我国社会救助体系包括哪些内容<br/>2.请简要分析上述案例中城市流浪儿童面临的困境。<br/>3.如果你是救助管理
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及时发现并救助生活无着的流浪儿童,菜市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后,救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()
城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。首先,他们的衣食住行毫无保障,居无定所,忍饥挨饿,生病更是无人照料;其次,遭遇家庭和社会歧视,因为种种原因流浪在外的儿童往往被人们与违法犯罪联系起来;最后,流浪儿童缺乏保护和自救的方法,容易被犯罪团伙控制,做出违法行为。[问题]1.我国社会救助体系包括哪些内容2.请简要分析上述案例中城市流浪儿童面临的困境。3.如果你是救助管理站的一名社会工作者,请针对救助站里的流浪儿童,设计一个社会工作的介入策略。
城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。首先,他们的衣食住行毫无保障,居无定所,忍饥挨饿,生病更是无人照料;其次,遭遇家庭和社会歧视,因为种种原因流浪在外的儿童往往被人们与违法犯罪联系起来;最后,流浪儿童缺乏保护和自救的方法,容易被犯罪团伙控制,做出违法行为。[问题]1.社会救助体系包括哪些内容?2.请简要分析上述案例中城市流浪儿童面临的困境。3.如果你是救助管理站的一名社会工作者,请针对救助站里的流浪儿童,设计一个社会工作的介入策略。
对流浪儿童救助、辍学失学儿童助学、发展偏差儿童矫治、残疾儿童康复,以及保护他们的健康成长等,这是宏观儿童社会工作中的()内容。
“2004年发放宣传材料649份,影像资料29份,发放爱心联系卡88份;2005年发放宣传材料2190份,影像资料29份,发放爱心联系卡818份”。这些资料收到了一定的宣传效果,“2004年流浪少年儿童来电话28次;2005年流浪儿童来电话57次”。上述资料说明,( )这种方法能够有效介入流浪儿童的生活,使那些不了解儿童保护和救助中心服务的流浪儿童有机会使用为他们提供的服务,有效地保护了流浪儿童的生存权利。
城市流浪儿童的生存状况极其恶劣。首先,他们的衣食住行毫无保障,居无定所,忍饥挨饿,生病更是无人照料;其次,遭遇家庭和社会歧视,因为种种原因流浪在外的儿童往往被人们与违法犯罪联系起来;最后,流浪儿童缺乏保护和自救的方法,容易被犯罪团伙控制,做出违法行为。<br/>[问题]<br/>1.社会救助体系包括哪些内容?<br/>2.请简要分析上述案例中城市流浪儿童面临的困境。<br/>3.如果你是救助管理站
市和人口较多的旗(县、区)建立()所具有养护、医疗康复、教育、技能培训等综合功能的儿童福利机构和()所流浪儿童救助保护机构。
市和人口较多的旗(县、区)建立()所具有养护、医疗康复、教育、技能培训等综合功能的儿童福利机构和()所流浪儿童救助保护机构
郑州市少儿中心在郑州市区流浪少年儿童活动人次较多的地方设立"全天候街头救助点"。它是中心,工作向社会的延伸是对继续流浪街头、不愿意进人中心的流浪少年儿童实施的救助保护措施这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围与覆盖面,同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一个有效的干预途径。郑州市少儿中心对流浪乞讨人员韵救助属于()。
某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸,是对继续流浪街头、不愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面,同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救助属于( )。
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